【題目】某同學(xué)對皮膚的表皮經(jīng)行如下總結(jié)，其中不正確的是（）

A、角質(zhì)層能防止病菌的侵入 B、生發(fā)層使皮膚具有再生的能力

C、生發(fā)層具有感覺神經(jīng)末梢 D、黑色素能吸收日光中的紫外線

【答案】C

【解析】感覺神經(jīng)末梢位于皮膚的真皮結(jié)構(gòu)中，而不是表皮。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)分析錯誤的是（ ）

A.1是膽囊，貯存的膽汁中不含消化酶

B.2是小腸，是人體消化吸收的主要場所

C.3是肝臟，是人體最大的消化腺

D.5是胰腺，分泌的胰液中含胰島素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A.④中的花粉落到①上的過程叫傳粉

B.花粉中的精子進(jìn)入⑥中完成受精

C.受精后⑥中的受精卵發(fā)育成種子

D.⑥表面的③發(fā)育成桃的可食用部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】區(qū)別動脈血和靜脈血的唯一標(biāo)準(zhǔn)是（　�。�

A. 血液流動的血管 B. 血液的顏色 C. 含氧量的多少 D. 含二氧化碳的多少

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【題目】全球大部分地區(qū)病蟲害的防治主要依賴于化學(xué)農(nóng)藥，每年大約使用350萬噸。農(nóng)藥中含有的鉛、砷、汞等有毒物質(zhì)，可以在環(huán)境和農(nóng)產(chǎn)品中長期殘留，嚴(yán)重威脅人類的生命安全。被授予“時代楷模”稱號的朱有勇院士研發(fā)的作物多樣性控制病蟲害技術(shù)，使農(nóng)藥的使用量顯著減少。下圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需能量的最終來源是________。

（2）寫出圖中最短的一條食物鏈________。

（3）該食物網(wǎng)中，蛇和貓頭鷹的關(guān)系是________。

（4）若人類大肆捕殺青蛙，則________的數(shù)量先增多后減少，逐漸趨于穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。

（5）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到農(nóng)藥污染，則食物網(wǎng)中________體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累最多。

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【題目】認(rèn)真觀察和識別下圖中的植物，據(jù)圖回答：

（1）圖中有假根的植物是_________（填字母）；有根、莖、葉的分化，可以靠孢子繁殖的植物是_________（填字母）。

（2）D、E都能產(chǎn)生_________，用以繁殖后代。

（3）銀杏的“白果”不是果實，而是它的種子，原因是其結(jié)構(gòu)中沒有_________。

（4）生活在水中，幾乎全身都能進(jìn)行光合作用釋放氧氣的植物是_________（填字母）。

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【題目】青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，幼體和成體相比較，其形態(tài)上的差異主要表現(xiàn)在 （ ）

A. 皮膚的顏色不相同 B. 體形的差異很大

C. 有尾無四肢 D. 用腮呼吸，生活在水中

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【題目】人體的排遺器官主要是（　�。�

A. 腎 B. 大腸 C. 小腸 D. 尿道

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【題目】請根據(jù)“饅頭在口腔中的變化”實驗分析回答。

①取新鮮的饅頭，切成大小相同的A、B兩小塊，分別用刀細(xì)細(xì)地切碎。

②將A饅頭碎屑放入甲試管中，注入2毫升唾液充分?jǐn)嚢�；將B饅頭碎屑放入乙試管中，注入2毫升清水充分?jǐn)嚢瑁ㄈ缦聢D）。

③將兩支試管一起放入37℃的溫水中。

④10分鐘后，同時取出兩支試管，各滴加2滴碘液，搖勻。

（1）觀察試管中的顏色變化，可以看到______試管中不變藍(lán)，原因是唾液淀粉酶對饅頭中的_______具有消化作用。

（2）實驗中37℃的水溫模擬了人體______中的溫度。

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同步練習(xí)冊答案