【題目】生物的分類單位有界、門、綱、目、科、屬、種7個(gè)等級，哪個(gè)等級中的生物共同特征最少（ ）

A. 界 B. 綱 C. 科 D. 種

【答案】A

【解析】試題分析：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1665年，英國人_________發(fā)現(xiàn)并命名了細(xì)胞。

A．列文·虎克 B．施萊登 C．施旺 D．羅伯特·虎克

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)無關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）

A．小腸長約5~6米 B．小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛

C．小腸壁內(nèi)有腸腺，分泌腸液 D．小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，試分析曲線BC段膈肌、膈頂和呼吸的狀態(tài)變化是（　�。�

A. 收縮、上升、吸氣 B. 收縮、下降、吸氣

C. 舒張、上升、呼氣 D. 舒張、下降、呼氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小偉同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況，請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)方法步驟和現(xiàn)象，判斷下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A.用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，保證小魚正常呼吸
B.用高倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況
C.根據(jù)圖中血流方向可以判斷A血管是靜脈
D.辨別毛細(xì)血管通常根據(jù)“紅細(xì)胞單行通過”來判斷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流程圖可以用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)，以下流程中有錯(cuò)誤的是（ ）

A. 受精卵幼蟲蛹成蟲 B. 右心室肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管肺靜脈左心房 C. 感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器 D. 血液腎小球腎小管腎小囊尿液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是正常人腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的含量變化曲線示意圖，該物質(zhì)是（　�。�

A.尿素
B.無機(jī)鹽
C.葡萄糖
D.水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖，請分析回答：

（1）圖中[]既屬于消化器官也屬于呼吸器官，是氣體和食物的共同通道。
（2）人的呼吸與結(jié)構(gòu)[7]的舒縮密切相關(guān)。如結(jié)構(gòu)[7]按圖中箭頭方向移動(dòng)，胸腔容積就會(huì) ， 肺內(nèi)的氣體壓力就會(huì) ， 于是氣體就會(huì)被吸入。
（3）外界空氣進(jìn)入[6]后會(huì)充滿在肺泡中，由于肺泡外包繞著豐富的 ， 且兩者的壁都由層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，適于與血液進(jìn)行氣體交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小菜蛾分布范圍廣，是白菜等十字花科植物的“頭號殺手”．下圖是小菜蛾發(fā)育的不同階段示意圖，請回答：

（1）如圖所示，小菜蛾的發(fā)育過程屬于 ______ 發(fā)育．

（2）小菜蛾危害十字花科植物，主要是在它發(fā)育的 ______ 期，小菜蛾體表具有 ______ ，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．

（3）長期使用農(nóng)藥，使小菜蛾的抗藥性逐代增強(qiáng)，這可以用達(dá)爾文的 ______ 學(xué)說來解釋。

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同步練習(xí)冊答案