下圖是番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題
(1)圖中從①→②→③表示的兩個(gè)生理過程依次是 。
(2)被子植物的有性生殖過程包括
四個(gè)連續(xù)的過程。
(3)番茄的果實(shí)和種子分別是由花的結(jié)構(gòu) 發(fā)育來的。
(1)傳粉和受精(2)開花、傳粉、受精和果實(shí)種子的形成(3)子房和胚珠
【解析】本題考查植物番茄的一生及傳粉受精的知識(shí),
(1)由圖可知圖中從①→②表示的生理過程花粉落在了柱頭上,表示的是傳粉,圖中③可看出花粉管進(jìn)入珠孔,其末端破裂后放出精子.其中精子與卵細(xì)胞融合為受精卵,
(2)被子植物的花開放之后,要經(jīng)過傳粉和受精,才能發(fā)育成果實(shí)和種子,因此被子植物的有性生殖需要依次完成開花、傳粉、受精和果實(shí)種子的形成等生理過程,
(3)傳粉、受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅酒泉瓜州二中八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(6分)
(1)圖中從①→②→③表示的兩個(gè)生理過程依次是 、 。
(2)被子植物的有性生殖過程包括
四個(gè)連續(xù)的過程。
(3)番茄的果實(shí)和種子分別是由花的結(jié)構(gòu)
發(fā)育來的。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅酒泉瓜州二中八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(6分)
(1)圖中從①→②→③表示的兩個(gè)生理過程依次是 、 。
(2)被子植物的有性生殖過程包括
四個(gè)連續(xù)的過程。
(3)番茄的果實(shí)和種子分別是由花的結(jié)構(gòu)
發(fā)育來的。
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