凡是生物的性狀都是肉眼可以觀察到的．
錯(cuò)誤
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是微生物．解答時(shí)可以從概念、范圍方面來切入．
解答：微生物是包括細(xì)菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動(dòng)物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體，它個(gè)體微小，卻與人類生活關(guān)系密切．用肉眼難于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的儀器主要有放大鏡、顯微鏡甚至電子顯微鏡等．其中放大鏡相對(duì)放大倍數(shù)較小，顯微鏡相對(duì)放大倍數(shù)較大．所以“凡是生物的性狀都是肉眼可以觀察到的．”的說法是錯(cuò)誤的．
故答案為：×
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵理解微生物的概念．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在睪丸、腎上腺細(xì)胞中的功能是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

人體的各個(gè)系統(tǒng)主要在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，密切配合，協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng)．________ （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

兔子是我們熟悉的動(dòng)物，它的前肢短，后肢長，與它相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式是


  1. A.
    行走
  2. B.
    爬行
  3. C.
    跳躍
  4. D.
    奔跑

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列能組成生態(tài)系統(tǒng)的是，校園里的


  1. A.
    所有植物及其環(huán)境
  2. B.
    所有動(dòng)物及其環(huán)境
  3. C.
    所有植物和動(dòng)物
  4. D.
    所有生物及其環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

多利羊與哪一只母羊幾乎一模一樣


  1. A.
    提供細(xì)胞核的母羊
  2. B.
    提供去除細(xì)胞核的卵細(xì)胞的母羊
  3. C.
    提供胚胎植入場(chǎng)所--子宮的母羊
  4. D.
    三者兼而有之

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

在自然選擇過程中，對(duì)生物起選擇作用的是


  1. A.
    人類
  2. B.
    其他生物
  3. C.
    無機(jī)自然界
  4. D.
    環(huán)境條件

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

今年出現(xiàn)的禽流感是由H7N9禽流感病毒引起的．下列有關(guān)病毒的描述正確的是


  1. A.
    無遺傳物質(zhì)
  2. B.
    無細(xì)胞結(jié)構(gòu)
  3. C.
    離開活細(xì)胞后能獨(dú)立生活
  4. D.
    屬于簡(jiǎn)單的單細(xì)胞生物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

為了殺滅害蟲，菜農(nóng)常在蔬菜上噴灑農(nóng)藥，使蔬菜殘留有農(nóng)藥．有人說用流動(dòng)的水沖洗，殘留在蔬菜葉子上的農(nóng)藥比較容易去掉．也有人說把青菜放在清水里浸泡殘留在葉子上的農(nóng)藥比較容易去掉．據(jù)此，有人提出一個(gè)探究的問題：用流動(dòng)的水洗菜和在清水中浸泡洗菜兩種方式，哪一種比較容易洗掉殘留在蔬菜上的農(nóng)藥？請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)問題提出假設(shè)，并設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的觀點(diǎn)．給你的材料有：一些含有農(nóng)藥的蔬菜，稱，能檢驗(yàn)出農(nóng)藥量的試劑（此試劑放入水中能直接讀出農(nóng)藥的含藥量），有足夠的清水，計(jì)時(shí)用的秒表，洗菜的盆子等（你也可自行選用其它器材，但要容易得到）．
你的假設(shè)是：
你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

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