【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題

(1)圖中②的名稱是______,將來發(fā)育成植物體的莖與根的連接部位。

(2)將來發(fā)育成植物體莖和葉的結(jié)構(gòu)是[______]______

(3)種子萌發(fā)時中最先突破種皮的是______。

(4)菜豆種子萌發(fā)成幼苗所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自[______]______

(5)種子萌發(fā)需要______、適宜的溫度和充足的空氣等外界條件。

【答案】胚軸 胚芽 胚根 子葉 一定量的水分

【解析】

菜豆種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)后的幼苗如圖:①是胚根、②是胚軸、③是胚芽、④是子葉、⑤是莖和葉、⑥是根和莖的連接部分、⑦是根。

(1)種子萌發(fā)時,②是胚軸,將來發(fā)育成植物體的莖與根的連接部位。

(2)圖中③的名稱是胚芽,將來發(fā)育成幼苗的[⑤]莖和葉。

(3)在種子萌發(fā)過程中,首先是①胚根突破種皮發(fā)育成根。

(4)菜豆種子屬于雙子葉植物,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在④子葉中。

(5)種子萌發(fā)需要外界條件和自身條件,外界條件是:需要一定量的水分、適宜的溫度和充足的空氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的進化樹表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題:(填字母)

(1)a、b、c、d四種生物的共同祖先是________。

(2)與a親緣關(guān)系最近的生物是________,與d親緣關(guān)系最近的生物是________。

(3)在地層里出現(xiàn)最早的生物是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于肺泡的敘述,不正確的是( )
A.肺泡數(shù)量多
B.肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管
C.痰是在肺泡內(nèi)形成的
D.肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水澇地上植物發(fā)生萎蔫死亡的原因是( )

A. 不能進行光合作用

B. 不能進行蒸騰作用

C. 抑制根的呼吸

D. 根的吸水能力降低

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中,甲是制作番茄果肉細(xì)胞臨時裝片部分過程圖,乙是顯微鏡的四個鏡頭,丙是番茄植株結(jié)構(gòu)層次的概念圖。請據(jù)圖回答:

(1)甲圖中制作臨時裝片的正確步驟是______(填字母)。步驟c過程滴加的液體是______。

(2)觀察時,若視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于甲圖中______(填字母)步驟操作不當(dāng)引起的。為了看到更大的物像,應(yīng)選用的鏡頭組合是______(填乙圖序號)。

(3)番茄果肉細(xì)胞中含有的能量轉(zhuǎn)化器是______。番茄果肉屬于丙圖結(jié)構(gòu)層次中的______(填字母)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為腎單位模式圖,下列說法不正確的是( )

A. 腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B. 腎單位由②③④組成

C. 血液通過③后,尿酸、尿素減少,血液變成靜脈血

D. ④把全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽重新吸收進入①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡的不同放大倍數(shù)觀察同一標(biāo)本,繪出模式圖如圖。下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A. 首先在低倍鏡下觀察到的是②

B. ②→③的操作只用粗準(zhǔn)焦螺旋

C. 其中物鏡距離標(biāo)本最近的是①

D. 觀察④視野中光線最暗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,下列對相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是( 。

A. ①⑤為上皮組織,具有保護作用

B. ②④為營養(yǎng)組織,能制造營養(yǎng)物質(zhì)

C. ③為輸導(dǎo)組織,起運輸養(yǎng)料的作用

D. ⑥為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水螅的敘述,正確的是( )
①水螅屬于海洋腔腸動物 ②水螅的身體呈輻射對稱 ③水螅利用刺細(xì)胞幫助捕獲獵物④食物主要在消化腔內(nèi)消化 ⑤水螅的身體由內(nèi)、中、外三個胚層構(gòu)成.
A.①②③④
B.②③④⑤
C.②③④
D.①②③④⑤

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