【題目】杜鵑把卵產(chǎn)在其他小鳥(niǎo)的巢中, 其他鳥(niǎo)不僅替杜鵑孵卵，還哺育長(zhǎng)得比自己大的小杜鵑。該現(xiàn)象是因?yàn)?/span>

A.小鳥(niǎo)害怕兇猛的杜鵑，不得已為其哺育后代

B.小鳥(niǎo)都很善良，愿意幫助杜鵑哺育后代

C.孵卵和哺育是小鳥(niǎo)的樂(lè)趣

D.孵卵和育雛是小鳥(niǎo)的先天性繁殖行為

【答案】D

【解析】

先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱(chēng)為先天性行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。

學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為。動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為。

杜鵑將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥(niǎo)巢中，小鳥(niǎo)辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥(niǎo)，是生來(lái)就有的，不學(xué)就會(huì)的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，因此A、B、C的說(shuō)法不符合題意。D說(shuō)法正確。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，從生物學(xué)角度分析，在落紅（落葉）化作春泥的過(guò)程中，起主要作用的是（　�。�

A.陽(yáng)光B.生產(chǎn)者C.消費(fèi)者D.分解者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛔蟲(chóng)具有很多與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)，下列敘述不正確的是

A.身體表面包裹著一層密不透水的角質(zhì)層

B.生殖器官發(fā)達(dá)，生殖能力強(qiáng)

C.消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，腸僅由一層細(xì)胞構(gòu)成

D.運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá)，運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的生活環(huán)境及獲取食物方式的敘述中，不正確的是（ ）

A.水螅生活在水中，利用刺細(xì)胞幫助捕獲獵物

B.蛔蟲(chóng)終生生活在寄主體內(nèi)，靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存

C.蟶生活在水中，靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒

D.兔生活在陸地上，牙齒分化為門(mén)齒、犬齒、臼齒提高攝取食物的能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期后的心理表現(xiàn)，不正常的是（ ）

A.獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)B.性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)

C.不愿與人交流，自我封閉D.對(duì)所屬集體有強(qiáng)烈的歸屬感

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話(huà)講“食不言，寢不語(yǔ)”，吃飯時(shí)不能大聲說(shuō)笑是有科學(xué)道理的，其主要原因是（ ）

A.吃飯時(shí)飛沫四濺不衛(wèi)生B.食物易誤入氣管

C.不利于聲帶保護(hù)D.影響唾液分泌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)非條件反射和條件反射的敘述中，錯(cuò)誤的是

A.條件反射建立在非條件反射基礎(chǔ)上

B.條件反射必須在大腦皮層參與下才能發(fā)生

C.條件反射是暫時(shí)的，可以消退，而非條件反射是永久的

D.條件反射的神經(jīng)中樞都在脊髓的灰質(zhì)中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“稻香花里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”這里的蛙聲是指雄蛙的（　�。�

A.繁殖行為B.報(bào)警行為C.攻擊行為D.防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究：將若干只生長(zhǎng)狀況相似的家蠅按一定的雌雄比例平均分成A、B兩組。A組家蠅用一定濃度的DDT（有機(jī)氯類(lèi)殺蟲(chóng)劑）處理，B組家蠅不用DDT處理。在相同飼養(yǎng)條件下喂養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察并比較，發(fā)現(xiàn)A組家蠅的后代比B組家蠅的后代抗藥性強(qiáng)。（實(shí)驗(yàn)證明：家蠅中原來(lái)就存在具有抗藥性的個(gè)體）

（1）A組家蠅抗藥能力強(qiáng)的原因：A組使用DDT處理，使_______的家蠅被淘汰，__的家繩存活下來(lái)并將這種有利變異___________給后代；而B組沒(méi)有用DDT處理，__和________的家蠅都存活下來(lái)。

（2）A組中家蠅抗藥性的增強(qiáng)，是通過(guò)家蠅與DDT之間的___________實(shí)現(xiàn)的。

（3）該實(shí)驗(yàn)中的變量是_________________。

（4）請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)，提出一條既能控制家蠅又不污染環(huán)境的好建議。______

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同步練習(xí)冊(cè)答案