【題目】微生物主要有細(xì)菌、真菌和病毒三大類群,下列是幾種常見的微生物結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題.

1)大腸桿菌屬于細(xì)菌,是單細(xì)胞生物,雖有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分,但沒有成形的____,這樣的生物被稱為_______

2)與釀酒有關(guān)的微生物是_______

3)一些細(xì)菌生活在牛的胃腸內(nèi),幫助牛分解草料中的纖維素,它們之間存在著_____關(guān)系。

4)以上為微生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 _____

【答案】細(xì)胞核 原核生物 酵母菌 共生 腺病毒

【解析】

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。細(xì)菌和真菌的區(qū)別:

1)大腸桿菌屬于細(xì)菌,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,但是沒有成形的細(xì)胞核,這樣的生物被稱作原核生物。

2)無氧時(shí),酵母菌可以分解葡萄糖,產(chǎn)生酒精和二氧化碳,有氧時(shí)可以產(chǎn)生水和二氧化碳。因此,與釀酒有關(guān)的微生物是酵母菌。

3)有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,它們相互依賴、彼此有利,這種現(xiàn)象叫做共生。牛的胃中有一些細(xì)菌,它們能幫助牛分解草料中的纖維素,牛為這些細(xì)菌提供了生存場所和食物,細(xì)菌為牛分解草料中的纖維素,它們彼此依賴,共同生活,這種現(xiàn)象叫共生。因此,一些細(xì)菌生活在牛的胃腸內(nèi),幫助牛分解草料中的纖維素,它們之間存在著共生關(guān)系。

4)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。因此,以上為微生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是腺病毒。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一粒種子能夠長成參天大樹,是因?yàn)椋?)
A.細(xì)胞的分裂
B.細(xì)胞的分化
C.細(xì)胞的生長
D.A,C兩項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由哪三部分組成 ( )

A.骨、骨骼、骨連接 B.肌肉、骨骼、關(guān)節(jié)

C.骨、骨連接、骨骼肌 D.骨、肌肉、骨連接

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】到目前為止,從人類所了解的事實(shí)可以推斷出,人類最早可能出現(xiàn)在

A.非洲 B.歐洲 C.亞洲 D.美洲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】距今300萬年前的露西時(shí)代的古人類(  )

A. 能使用工具 B. 能制造簡單的工具

C. 能用火來燒烤食物 D. 產(chǎn)生了語言

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鮮美的肉湯放置久了會(huì)變酸,這是微生物搞的“惡作劇”。這些微生物來自哪里?法國生物學(xué)家巴斯德通過巧妙的實(shí)驗(yàn)解答了這一問題。圖是巴斯德的實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì),請回答:

1)甲圖中肉湯仍保鮮的是______瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的______ 進(jìn)入瓶內(nèi)。

2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是______

3)巴斯德的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)是否要經(jīng)過重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論?______

4)“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的______

A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脫水法

5)在安置好裝置之后,利用酒精燈把A瓶肉湯煮沸,其主要目的是______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】宇宙航行時(shí)代的到來,使“宇宙食品”的供應(yīng)成為人們關(guān)注的問題,于是科學(xué)家們把目光投向了小球藻。小球藻富含蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物,還含有多種維生素和礦物質(zhì),可以將其制成可口的食品。小球藻除可以在光下生產(chǎn)有機(jī)物以外,還可以吸收宇航員排出的二氧化碳,釋放氧氣,凈化太空飛船中的空氣。小球藻廣泛分布于自然界,以淡水水域種類最多,其直徑只有3~5微米(1微米=1‰毫米),生長繁殖速度快,在20小時(shí)內(nèi)即可增長4倍,一晝夜能產(chǎn)生2~3代。個(gè)體小、易攜帶、營養(yǎng)高、放氧多、繁殖快等特點(diǎn),使小球藻可能在未來的太空中大顯身手。

請根據(jù)上述資料回答:

(1)根據(jù)資料顯示,我們可以很容易判斷小球藻是生物,請寫出判斷的依據(jù):①______。②_____

(2)請寫出可能影響小球藻生活的其中3個(gè)非生物因素_____、_____、_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察下列植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題。

1)圖中_____所示為動(dòng)物細(xì)胞,圖中______所示為植物細(xì)胞。

2)圖中結(jié)構(gòu)[_____]細(xì)胞膜能將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開, 結(jié)構(gòu)[ A ] _____具有支持和保護(hù)細(xì)胞的作用。洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是[ E ]_____,因此不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。

3)如圖所示,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是[_____]_____[_____]_____、[_____]_____

4)遺傳信息存在的結(jié)構(gòu)是[_____]____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將甲、乙兩盆大小和生長狀況完全相同的植物,白天置于光照、濕度等相同環(huán)境下培養(yǎng),夜晚將甲置于相對溫暖的環(huán)境中,乙置于相對涼爽的環(huán)境中,一段時(shí)間后觀察二者的生長狀況。該實(shí)驗(yàn)的變量為( )

A.溫度B.光照

C.濕度D.空氣濃度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案