由根部吸收的水分，主要是受________作用影響而送到葉的．

蒸騰
分析：此題是關(guān)于植物蒸騰作用的內(nèi)容的填空題，思考答題．
解答：植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過(guò)葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸，動(dòng)力都是來(lái)自于植物的蒸騰作用．
故答案為：蒸騰
點(diǎn)評(píng)：綠色植物的蒸騰作用是中考的熱點(diǎn)，要注意掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象不屬于繁殖行為的是


  1. A.
    孔雀開(kāi)屏展示尾羽
  2. B.
    丹頂鶴翩翩起舞
  3. C.
    雌獅在追逐羚羊
  4. D.
    母鴿喂養(yǎng)雛鴿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是青蛙發(fā)育過(guò)程中某些階段的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）用序號(hào)表示青蛙發(fā)育過(guò)程的順序：______．
（2）圖中的A發(fā)育期的青蛙主要用______呼吸，靠______輔助呼吸．
（3）青蛙的生殖和發(fā)育在______進(jìn)行，其受精方式是______．
（4）從圖中可以看出，蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙區(qū)別很大，因此，青蛙的發(fā)育方式為_(kāi)_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

我國(guó)的急救電話號(hào)碼是________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

一個(gè)以骨骼肌為效應(yīng)器的反射弧中，如果傳出神經(jīng)受到損傷，其它都正常，出現(xiàn)的情況是


  1. A.
    有感覺(jué)
  2. B.
    失去感覺(jué)
  3. C.
    肌肉癱瘓
  4. D.
    可隨意運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中若第一次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與別人不一樣時(shí)，下列做法正確的是


  1. A.
    修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，與別人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果保持一致
  2. B.
    檢查實(shí)驗(yàn)方案，多次實(shí)驗(yàn)
  3. C.
    不重新做實(shí)驗(yàn)，維持原來(lái)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
  4. D.
    重新做一次實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)觀察圖，解答下列問(wèn)題．
（1）圖中生物屬于生產(chǎn)者的是______．
（2）圖中以生產(chǎn)者為食的動(dòng)物有______．
（3）若所有魚(yú)鷹遷徙到別處，則下列哪一項(xiàng)會(huì)發(fā)生______
A．淡水蝦的數(shù)目減少　　B．水蚤的數(shù)目減少
C．小魚(yú)的數(shù)目增加　　 D．甲殼類(lèi)的數(shù)目減少
（4）若在這一水域中含有DDT，則含DDT最多的生物是______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞、________、器官、________和個(gè)體（動(dòng)物個(gè)體）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

某同學(xué)用顯微鏡觀察動(dòng)物細(xì)胞時(shí)選擇了10×的目鏡和40×的物鏡，則他看到的細(xì)胞被放大了多少倍


  1. A.
    50
  2. B.
    100
  3. C.
    200
  4. D.
    400

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同步練習(xí)冊(cè)答案