【題目】今年國家實(shí)施“全面二孩”政策,對完善人口發(fā)展戰(zhàn)略,應(yīng)對人口老齡化起到積極作用,優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關(guān)注的話題。
(1)初三王小樂的母親已經(jīng)懷孕了。受精卵是新生命的起點(diǎn),形成的場所是圖一中的[] ,孕育新生命的搖籃是[],胎兒在此通過從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣并排出廢物。
(2)圖二是王小樂對家族中,單眼皮和雙眼皮情況進(jìn)行調(diào)查的信息圖。
①據(jù)圖判斷,顯性性狀是,判斷的依據(jù)是(從下列婚配組合及結(jié)果選填一項)。
A.爺爺×奶奶→爸爸 B.外公×外婆→媽媽 C.爸爸×媽媽→王小樂
②單眼皮和雙眼皮,是一對相對性狀,若控制它的基因用A、a表示,則爺爺和王小樂的基因組成分別是 。
③王小樂有個小妹妹的幾率是若小妹妹是個漂亮的雙眼皮,其基因組成應(yīng)該是 。
(3)優(yōu)生優(yōu)育使家庭和社會共同的責(zé)任,下列做法有利于優(yōu)生的是(可多選)
A.禁止近親結(jié)婚! .提倡高齡生育。 C.鼓勵遺傳咨詢! .實(shí)行產(chǎn)前診斷。
【答案】 2輸卵管 3宮 胎盤 雙眼皮 A Aa、aa 0% Aa ACD
【解析】(1)2輸卵管是精子和卵細(xì)胞結(jié)合受精的場所.3子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所。胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出二氧化碳等廢物。
(2)①在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的。因此根據(jù)調(diào)查信息圖中爺爺×奶奶→爸爸 判斷出雙眼皮是顯性性狀,單眼皮是隱性性狀。
②a控制隱性性狀,爸爸的單眼皮基因是aa,分別由爺爺和奶奶各提供一個a,爺爺、奶奶都是雙眼皮,說明他們的基因組成都是Aa,遺傳圖解如圖:
王小樂是單眼皮基因一定是aa。
③在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞。受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。性別遺傳圖解如圖:
可見王小樂有個小妹妹的幾率是50%。在生殖過程中,單眼皮的爸爸只能產(chǎn)生一種類型的精子:即含a基因的精子,雙眼皮的媽媽產(chǎn)生兩種類型的卵細(xì)胞,即含A基因的卵細(xì)胞和含a基因的卵細(xì)胞;形成受精卵時,兩種類型的卵細(xì)胞與含a基因的精子細(xì)胞結(jié)合的幾率是相等的,因此爸爸媽媽準(zhǔn)備再生一個孩子,這個孩子的基因組成是Aa或aa。所以若小妹妹是個漂亮的雙眼皮,其基因組成應(yīng)該是Aa。
(4)優(yōu)生優(yōu)育的措施有:進(jìn)行產(chǎn)前診斷、提倡遺傳咨詢、禁止近親結(jié)婚、適齡生育、孕婦定期到醫(yī)院檢查身體等?梢夾CD正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校興趣小組在“探究氣孔和水分蒸發(fā)的關(guān)系”時,設(shè)計了如下實(shí)驗:(如下圖所示)在一盆天竺葵上選擇兩個大小相似的葉片(A和B),在A葉片的上下表面涂上凡士林,B葉片不涂,然后用兩個密封性好的干燥塑料袋分別套在A、B葉片上,并用細(xì)線扎緊袋口。將天竺葵放在戶外1-2天,然后觀察。請回答:
(1)你預(yù)測塑料袋內(nèi)壁上有小水珠出現(xiàn)的是。
(2)本實(shí)驗中的對照組是。
(3)在A葉片的上下表面涂凡士林的目的是。
(4)通過探究實(shí)驗,你得出的結(jié)論是:。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液循環(huán)系統(tǒng)的組成為
①心臟 ②血管 ③血液 ④動脈 ⑤脈搏 ⑥瓣膜
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥
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【題目】運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,從某種生物中提取特定的基因,轉(zhuǎn)入其他生物中,從而產(chǎn)生具有特定優(yōu)良性狀的新生物,這就是轉(zhuǎn)基因技術(shù).如圖是轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草的培育過程.
(1)從蘇云金桿菌中提取的抗蟲基因應(yīng)導(dǎo)入到煙草細(xì)胞的(填寫細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)中.
(2)抗蟲煙草繁殖的后代(選填“具有”或“不具有”)抗蟲性狀.
(3)轉(zhuǎn)基因食品逐漸進(jìn)入了人們的視線,目前人們對轉(zhuǎn)基因褒貶不一.學(xué)校舉行主題為“轉(zhuǎn)基因利弊”的辯論賽,作為支持轉(zhuǎn)基因的正方辯手,你應(yīng)挑選下列觀點(diǎn)中的(選填序號)作為論據(jù).
①轉(zhuǎn)基因抗蟲作物的推廣,能減少對農(nóng)藥的依賴.
②轉(zhuǎn)基因技術(shù)改變了生物的基因組成,可能會影響人體正常的生理功能.
③轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用.
④轉(zhuǎn)基因生物可能成為外來物種而威脅其他生物的生存.
⑤轉(zhuǎn)基因食品短期看沒什么壞處,長期的危險難以預(yù)料.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識結(jié)構(gòu)的方式,它能有效呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián),有利于加深對知識的理解和快速記憶.如圖是“生物多樣性之間關(guān)系”的概念圖,A、B、C三項共同組成了生物多樣性.請分析,并回答下列相關(guān)問題:
(1)A指的是 多樣性;B指的是多樣性; C指的 多樣性.
(2)可愛的狗狗們長相各異,屬于不同的品種,這是由 多樣性造成的.
(3)走進(jìn)大自然,豐富多彩的生物世界是我們對生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識.這是指 多樣性.
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【題目】觀察下圖,根據(jù)圖回答下列問題。
(1)在分類階層中,生物種類最多的單位是 , 其中生物之間所含有的共同特征最 , 生物體間的差異最;生物種類最少的單位是 , 其中生物之間所包含的共同特征最 , 生物體的差異最。
(2)梅花鹿與馬鹿、蟹、牛、蛙之間的親緣關(guān)系,由近到遠(yuǎn)的排列順序是。
(3)與梅花鹿同一目的動物有(舉二例)。
(4)梅花鹿與牛在分類階層上有個相同的單位,它們是。
(5)梅花鹿在這個分類階層上與人分開。
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【題目】請據(jù)圖回答:
(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的表皮.制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,用消毒牙簽粗的一端在上輕刮,以獲取口腔上皮細(xì)胞.
(2)制作臨時裝片時,染色所用的液體是 .
(3)如圖1所示,顯示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片步驟,請用數(shù)字排序: .
(4)如圖1所示步驟中,哪一個步驟操作不當(dāng)會出現(xiàn)圖甲中的結(jié)果? .
(5)圖乙是在 40倍物鏡下觀察到的影像,若他想看到更多更完整的細(xì)胞應(yīng)
A.用 100倍物鏡
B.將標(biāo)本往上移動
C.用 10倍物鏡
D.將標(biāo)本往下移動
(6)比較圖甲和圖乙,視野亮度較暗的是 .
(7)制作臨時裝片時,蓋片,必須用鑷子夾取蓋玻片,使其一邊接觸載玻片上的清水,然后緩緩地蓋在生理鹽水上.目的是: .
(8)如圖3所示,使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片操作中:
①對光時,遮光器上的光圈已經(jīng)調(diào)到最大,顯微鏡中的視野仍然偏暗,這時,應(yīng)轉(zhuǎn)動[];
②用顯微鏡觀察時,先從側(cè)面注視[] , 同時雙手緩慢轉(zhuǎn)[]使鏡筒下降.用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[] .
(9)通過顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)和洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有區(qū)別,請你通過如圖2所示維恩圖來表示它們的異同點(diǎn),其中,兩圓的重合區(qū)域為相同點(diǎn),則圖中 B區(qū)和C區(qū)分別含有下列括號中①~⑦所示的哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)?BC . (填標(biāo)號).(①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤大液泡⑥葉綠體⑦線粒體)
(10)具有保護(hù)作用和進(jìn)行物質(zhì)交換功能的結(jié)構(gòu)是[] .
(11)控制著細(xì)胞生命活動的結(jié)構(gòu)是[](其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)).
(12)細(xì)胞的許多生命活動都是在[]中完成的(其內(nèi)有線粒體等微細(xì)結(jié)構(gòu)).
(13)圖A代表﹣﹣細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.含葉綠素的結(jié)構(gòu)[]﹣﹣ , 是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物的場所.
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