【題目】湖北省長江天鵝洲白鰭豚國家級自然保護區(qū)現(xiàn)有植物238種,高等陸生脊椎動物231種,其中包括國家一級保護動物白鰭豚和麋鹿。圖示為保護區(qū)內(nèi)部分作答:
(1)圖中所示①②③代表不同的生理過程,其中③是由該生態(tài)系統(tǒng)中的______完成的,能把動植物遺體分解成______,對自然界中的______起重要作用。
(2)水綿、衣藻等藻類植物沒有根、莖、葉的分化,細胞中有______,能夠進行光合作用,能將空氣中二氧化碳和水合成______,同時把光能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>______。
(3)蝦、魚、白鷺在生態(tài)系統(tǒng)中屬于______,______地以植物為食,能幫助植物______。
(4)保護區(qū)內(nèi)生物豐富,體現(xiàn)了生物種類的多樣性。生物種類的多樣性實質(zhì)上是______的多樣性。
【答案】分解者 二氧化碳、水和無機鹽 物質(zhì)循環(huán) 葉綠體 有機物 化學(xué)能 消費者 直接或間接 傳粉和傳播種子 基因
【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。
(2)生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次。
(3)藻類植物有單細胞和多細胞的,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化;全身都能從環(huán)境中吸收水分和無機鹽,細胞中有葉綠體,能進行光合作用。
(1)圖中所示①②③代表不同的生理過程,由圖可知,①光合作用、②呼吸作用、③分解作用。③是由該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者完成的,能把動植物遺體分解成,二氧化碳、水和無機鹽,對自然界中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用。
(2)水綿、衣藻等藻類植物沒有根、莖、葉的分化,細胞中有葉綠體,能夠進行光合作用,能將空氣中二氧化碳和水合成淀粉等有機物,同時把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機物中。
(3)消費者是指不能進行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機物為食的動物。因此蝦、魚、白鷺在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者,直接或間接地以植物為食,能幫助植物傳粉和傳播種子。
(4)生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次。生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性。
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【題目】巴斯德認為肉湯變酸是由微生物引起的,并證明這些微生物來自于空氣。他成功的關(guān)鍵是( 。
A. 運氣好 B. 實驗用具好 C. 設(shè)計了曲頸瓶 D. 觀察時認真
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【題目】兩棲動物的特點是( 。
A. 用鰓呼吸
B. 能生活在陸地,也能生活在水中
C. 用肺呼吸
D. 幼體生活在水中;成體大多生活在陸地,也可在水中游泳
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【題目】下面是某同學(xué)對四種動物生殖發(fā)育的敘述,其中錯誤的是
A.甲的發(fā)育要經(jīng)歷卵、幼蟲、成蟲三個時期B.乙的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育
C.丙在生殖發(fā)育中有胎生哺乳的特點D.丁的生殖有孵卵育雛的行為
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【題目】碘是人體的必需微量元素之一,有“智力元素”之稱。健康成人體內(nèi)的碘的總量約為30mg (20-50mg),其中70%-80%存在于甲狀腺。下列相關(guān)敘述,不正確的是( 。
A. 海帶細胞中碘含量高于海水,可以說明細胞膜能夠控制物質(zhì)進出
B. 飲食飲水中長期缺碘,會造成甲狀腺補償性增生而出現(xiàn)腫大現(xiàn)象
C. 利用碘液能夠使細胞核著色,是因為染色體遇到碘液被染成藍色
D. 在玉米種子剖面上滴加碘液會變藍,說明種子中含有較多的淀粉
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【題目】如圖裝置先暗處理,然后用鋁箔紙將甲葉片全部包裹,乙葉片不包裹。在連續(xù)光照數(shù)小時后,摘下甲、乙葉片,去除葉綠素并漂洗,再滴加碘液。下列敘述正確的是( )
A.包鋁箔紙的目的是為防止水分散失
B.該實驗證明光合作用需要二氧化碳
C.滴加碘液之后,甲葉片呈藍色,乙葉片呈黃白色
D.該實驗是一組對照實驗,實驗過程中酒精必須隔水加熱
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