小芳同學(xué)的右手不小心碰到火焰,來(lái)不及思考就迅速抬手(如圖).請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)從小芳碰到火焰到她縮手的時(shí)間通常只有幾十毫秒.這個(gè)過(guò)程是在    的控制下完成的.而當(dāng)小芳感覺(jué)到燙,并產(chǎn)生吹滅蠟燭的行為可能需要幾百毫秒.縮手反射能迅速完成有利于   
(2)某運(yùn)動(dòng)員在一次比賽中,因意外不幸造成腰部脊髓離斷(斷裂).該意外造成的癥狀(身體表現(xiàn))可能有    (答案可能不止一個(gè)).
(3)面對(duì)人生的重大挫折,親朋好友都想方設(shè)法來(lái)安慰他,請(qǐng)你提一條具體建議,幫助他克服困難,戰(zhàn)勝挫折   
【答案】分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是反射和反射弧,脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能.解答時(shí)可以從反射、反射弧的概念及脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能方面來(lái)切入.
解答:解:(1)反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,簡(jiǎn)單反射是指人生來(lái)就有的先天性反射.是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.如膝跳反射、縮手反射.如果小芳碰到火焰到她縮手的時(shí)間通常只有幾十毫秒,會(huì)來(lái)不及考慮就迅速松開(kāi).這種反射活動(dòng)是人與生俱來(lái)、不學(xué)而能的,來(lái)不及考慮說(shuō)明沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦皮層的參與,因此屬于簡(jiǎn)單反射.神經(jīng)中樞在脊髓,由脊髓(或“神經(jīng)中樞”,或“中間神經(jīng)元”)控制完成.而當(dāng)小芳感覺(jué)到燙,并產(chǎn)生吹滅蠟燭的行為可能需要幾百毫秒.縮手反射能迅速完成有利于躲避危險(xiǎn)(或“減少損傷”,或“生存”).
(2)脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分,灰質(zhì)在中央,呈蝶形,在脊髓的灰質(zhì)里,有許多低級(jí)的神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動(dòng),如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的;白質(zhì)在灰質(zhì)的周圍,白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間,起著聯(lián)系作用;脊髓橫斷的病人,大腦和脊髓的聯(lián)系通道被切斷,因此盡管下肢沒(méi)有受到任何損傷,自主運(yùn)動(dòng)功能卻喪失了.排尿中樞、排便中樞是位于脊髓里的低級(jí)中樞,其活動(dòng)受大腦皮層的調(diào)節(jié),脊髓從胸段折斷的病人,出現(xiàn)大小便失禁,說(shuō)明脊髓從胸部橫斷,脊髓里胸部以下的排便、排尿中樞失去了大腦的控制,下肢感覺(jué)喪失,導(dǎo)致大小便失禁.
(3)為了克服困難,戰(zhàn)勝挫折,具體的建議有:自我鼓勵(lì);樹(shù)立理想和抱負(fù);修正或轉(zhuǎn)化目標(biāo);自我慰藉;補(bǔ)償代替等.
故答案為:(1)脊髓(或“神經(jīng)中樞”,或“中間神經(jīng)元”);
躲避危險(xiǎn)(或“減少損傷”,或“生存”);
(2)下肢感覺(jué)喪失;下肢自主運(yùn)動(dòng)功能喪失;大小便失禁.
(3)自我鼓勵(lì);樹(shù)立理想和抱負(fù);修正或轉(zhuǎn)化目標(biāo);自我慰藉;補(bǔ)償代替等.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射和反射弧的概念,反射弧的結(jié)構(gòu)功能、非條件反射以及運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?咸寧)小芳同學(xué)的右手不小心碰到火焰,來(lái)不及思考就迅速抬手(如圖).請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)從小芳碰到火焰到她縮手的時(shí)間通常只有幾十毫秒.這個(gè)過(guò)程是在
脊髓(或“神經(jīng)中樞”,或“中間神經(jīng)元”)
脊髓(或“神經(jīng)中樞”,或“中間神經(jīng)元”)
的控制下完成的.而當(dāng)小芳感覺(jué)到燙,并產(chǎn)生吹滅蠟燭的行為可能需要幾百毫秒.縮手反射能迅速完成有利于
躲避危險(xiǎn)(或“減少損傷”,或“生存”)
躲避危險(xiǎn)(或“減少損傷”,或“生存”)

(2)某運(yùn)動(dòng)員在一次比賽中,因意外不幸造成腰部脊髓離斷(斷裂).該意外造成的癥狀(身體表現(xiàn))可能有
下肢感覺(jué)喪失;下肢自主運(yùn)動(dòng)功能喪失;大小便失禁
下肢感覺(jué)喪失;下肢自主運(yùn)動(dòng)功能喪失;大小便失禁
(答案可能不止一個(gè)).
(3)面對(duì)人生的重大挫折,親朋好友都想方設(shè)法來(lái)安慰他,請(qǐng)你提一條具體建議,幫助他克服困難,戰(zhàn)勝挫折
自我鼓勵(lì);樹(shù)立理想和抱負(fù);修正或轉(zhuǎn)化目標(biāo);自我慰藉;補(bǔ)償代替等.
自我鼓勵(lì);樹(shù)立理想和抱負(fù);修正或轉(zhuǎn)化目標(biāo);自我慰藉;補(bǔ)償代替等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

小芳同學(xué)的右手不小心碰到火焰,來(lái)不及思考就迅速抬手(如圖)。請(qǐng)據(jù)圖回答。

  

(1)從小芳碰到火焰到她縮手的時(shí)間通常只有幾十毫秒。

  這個(gè)過(guò)程是在___的控制下完成的。而當(dāng)小芳感覺(jué)到燙,并產(chǎn)生吹滅蠟燭的行為可能需要幾百毫秒。縮手反射能迅速完成有利于___。

  (2)某運(yùn)動(dòng)員在一次比賽中,因意外不幸造成腰部脊髓離斷(斷裂)。該意外造成的癥狀(身體表現(xiàn))可能有___(答案可能不止一個(gè),答對(duì)1點(diǎn)得1分,本空最多可得3分)。

  (3)面對(duì)人生的重大挫折,親朋好友都想方設(shè)法來(lái)安慰他,請(qǐng)你提一條具體建議,幫助他克服困難,戰(zhàn)勝挫折___。

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