小芳同學(xué)的右手不小心碰到火焰,來不及思考就迅速抬手(如圖)。請(qǐng)據(jù)圖回答。

  

(1)從小芳碰到火焰到她縮手的時(shí)間通常只有幾十毫秒。

  這個(gè)過程是在___的控制下完成的。而當(dāng)小芳感覺到燙,并產(chǎn)生吹滅蠟燭的行為可能需要幾百毫秒。縮手反射能迅速完成有利于___。

  (2)某運(yùn)動(dòng)員在一次比賽中,因意外不幸造成腰部脊髓離斷(斷裂)。該意外造成的癥狀(身體表現(xiàn))可能有___(答案可能不止一個(gè),答對(duì)1點(diǎn)得1分,本空最多可得3分)。

  (3)面對(duì)人生的重大挫折,親朋好友都想方設(shè)法來安慰他,請(qǐng)你提一條具體建議,幫助他克服困難,戰(zhàn)勝挫折___。

(除標(biāo)注外,每空1分,共6分)

  (1)脊髓(或“神經(jīng)中樞”,或“中間神經(jīng)元”)

  躲避危險(xiǎn)(或“減少損傷”,或“生存”)

  (2)下肢感覺喪失;下肢自主運(yùn)動(dòng)功能喪失;大小便失禁(每答對(duì)1點(diǎn)給1分,最多可給3分)

  (3)如:自我鼓勵(lì);樹立理想和抱負(fù);修正或轉(zhuǎn)化目標(biāo);自我慰藉;補(bǔ)償代替等。(只要是有利于戰(zhàn)勝挫折的合理建議均可給1分)

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?咸寧)小芳同學(xué)的右手不小心碰到火焰,來不及思考就迅速抬手(如圖).請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)從小芳碰到火焰到她縮手的時(shí)間通常只有幾十毫秒.這個(gè)過程是在
脊髓(或“神經(jīng)中樞”,或“中間神經(jīng)元”)
脊髓(或“神經(jīng)中樞”,或“中間神經(jīng)元”)
的控制下完成的.而當(dāng)小芳感覺到燙,并產(chǎn)生吹滅蠟燭的行為可能需要幾百毫秒.縮手反射能迅速完成有利于
躲避危險(xiǎn)(或“減少損傷”,或“生存”)
躲避危險(xiǎn)(或“減少損傷”,或“生存”)

(2)某運(yùn)動(dòng)員在一次比賽中,因意外不幸造成腰部脊髓離斷(斷裂).該意外造成的癥狀(身體表現(xiàn))可能有
下肢感覺喪失;下肢自主運(yùn)動(dòng)功能喪失;大小便失禁
下肢感覺喪失;下肢自主運(yùn)動(dòng)功能喪失;大小便失禁
(答案可能不止一個(gè)).
(3)面對(duì)人生的重大挫折,親朋好友都想方設(shè)法來安慰他,請(qǐng)你提一條具體建議,幫助他克服困難,戰(zhàn)勝挫折
自我鼓勵(lì);樹立理想和抱負(fù);修正或轉(zhuǎn)化目標(biāo);自我慰藉;補(bǔ)償代替等.
自我鼓勵(lì);樹立理想和抱負(fù);修正或轉(zhuǎn)化目標(biāo);自我慰藉;補(bǔ)償代替等.

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科目:初中生物 來源:2013年湖北省咸寧市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

小芳同學(xué)的右手不小心碰到火焰,來不及思考就迅速抬手(如圖).請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)從小芳碰到火焰到她縮手的時(shí)間通常只有幾十毫秒.這個(gè)過程是在    的控制下完成的.而當(dāng)小芳感覺到燙,并產(chǎn)生吹滅蠟燭的行為可能需要幾百毫秒.縮手反射能迅速完成有利于   
(2)某運(yùn)動(dòng)員在一次比賽中,因意外不幸造成腰部脊髓離斷(斷裂).該意外造成的癥狀(身體表現(xiàn))可能有    (答案可能不止一個(gè)).
(3)面對(duì)人生的重大挫折,親朋好友都想方設(shè)法來安慰他,請(qǐng)你提一條具體建議,幫助他克服困難,戰(zhàn)勝挫折   

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