【題目】為研究光合作用的影響因素,用打孔器在某綠色植物的葉片上打出多個圓片,再用氣泵抽出葉圓片內(nèi)氣體,然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有碳酸氫鈉的溶液中,葉圓片沉入水底。給予一定的光照,測量每個培養(yǎng)器皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間。實驗裝置如下圖所示。據(jù)圖分析并解答問題:
(1)實驗中使用的實驗材料處理中,用氣泵抽出葉圓片內(nèi)的氣體的目的是______。
(2)依據(jù)光合作用的反應(yīng)式,請判斷圖一中碳酸氫鈉溶液的作用是______。
(3)實驗使用等量的葉圓片,測量每個培養(yǎng)器皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間,這樣做遵循的是實驗探究的____原則和______原則。
(4)請判斷,圖二中的符合實驗的預(yù)期數(shù)據(jù)結(jié)果______。
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】去除葉片氣孔內(nèi)的氣體 提供光合作用的原料二氧化碳 單一變量 多次重復(fù) A
【解析】
探究的一般過程包括:提出問題;作出假設(shè);制定計劃;實施計劃;得出結(jié)論;表達交流。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的就是實驗組,沒有處理的就是對照組。綠色植物的光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水,轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物并釋放氧氣的過程。光合作用的條件是光,場所是葉綠體,原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物主要是淀粉。
(1)實驗中使用的實驗材料處理中,用氣泵抽出葉圓片內(nèi)的氣體的目的是去除葉片氣孔內(nèi)的氣體,排除其它因素對實驗的影響。
(2)光合作用的反應(yīng)式表達為: 。因此,依據(jù)光合作用的反應(yīng)式,圖一中碳酸氫鈉溶液的作用是提供光合作用的原料二氧化碳。
(3)對照實驗是只有一個因素不同以外,其它的實驗條件相同,有利于控制實驗的變量。同時,對實驗需要進行重復(fù)實驗,避免實驗的偶然性,減少誤差。因此,實驗使用等量的葉圓片,測量每個培養(yǎng)器皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間,這樣做遵循的是實驗探究的單一變量原則和多次重復(fù)原則。
(4)光照增強,光合作用隨之加強。但光照增強到一定程度后,光合作用不再加強,可見①正確;碳酸氫鈉能產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料,所以隨碳酸氫鈉溶液濃度的增加而隨之加強,但碳酸氫鈉溶液濃度增強到一定程度后,光合作用不再加強,可見②正確。圖二中的符合實驗的預(yù)期數(shù)據(jù)結(jié)果A。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物與環(huán)境是相適應(yīng)的,根據(jù)你所學(xué)的知識判斷,以下哪類動物一般不適于陸地生存( )
A. 長有羽毛的動物 B. 用鰓呼吸的動物 C. 四肢發(fā)達的動物 D. 長有外骨骼的動物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“當(dāng)你置身于一片樹林中,你會看到高大的樹木,不知名的花草,各種各樣的小動物,枝葉間透過的陽光;你會聽到微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,不遠處溪水淙淙、蟲鳴鳥唱,此起彼伏……”文中描述的樹、花、草、蟲、鳥、陽光、微風(fēng)、溪水等事物共同構(gòu)成的統(tǒng)一整體叫 ( )
A. 生物圈 B. 生態(tài)平衡 C. 食物鏈和食物網(wǎng) D. 生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列與人們飲食觀念相關(guān)的敘述中,正確的是( )
A.脂肪會使人發(fā)胖,不要攝入
B.谷物不含糖類,糖尿病患者可大量食用
C.蘋果含有細胞,細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)可被人消化
D.肉類中的蛋白質(zhì)經(jīng)油炸、燒烤后,更益于健康
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表顯示了一些常見食物的熱量含量(kJ/100 g) 。 A、B、C、D 四列分別表示食物中蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和水的含量百分比。
(1)熱量含量最高的食物是_______,熱量含量最低的食物是________。
(2)仔細研究上表的數(shù)字,找出A、B、C、D中哪個是糖類,哪個是水,哪個是蛋白質(zhì),哪個是脂肪。A _____,B _____ ,C _____ ,D _____。
(3)給出兩種上表未列出但對膳食均衡很重要的物質(zhì)。____、______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關(guān)的敘述錯誤的是( )
A. 氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”
B. 當(dāng)夜幕降臨時,葉片的大多數(shù)氣孔縮小或閉合,蒸騰作用隨之而減少
C. 當(dāng)太陽升起時,葉片的氣孔慢慢張開,空氣就進入氣孔
D. 圖①表示葉片的氣孔是關(guān)閉的,圖②表示氣孔是張開的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】今年初夏,無錫太湖發(fā)生了大面積水藻,嚴重危及市民的正常飲水,造成這種現(xiàn)象的原因是
A. 工業(yè)污水大量排放 B. 草履蟲大量繁殖
C. 藍藻大量繁殖 D. 水生植物過度繁殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細胞的部分生命活動和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中A表示____過程,經(jīng)過B過程形成了______。
(2)葉肉細胞與圖中所示細胞相比,還有_________等結(jié)構(gòu)。
(3)制作臨時裝片觀察圖中所示細胞時,需要滴加___,目的是______。
(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)〖④〗遮光器和〖_〗____。
(5)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)〖____〗_________。若物像在視野的左下方,為了便于觀察,應(yīng)將裝片向_______移動至視野中央。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com