【題目】使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),首先要使下列哪些結(jié)構(gòu)成一條直線?( 。
A. 目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔 B. 目鏡、鏡筒、物鏡、載物臺(tái)
C. 目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡 D. 目鏡、物鏡、光圈、反光鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】幾位同學(xué)利用如圖裝置研究水稻種子的萌發(fā)條件,其中發(fā)芽率最高的處理方式是( )
A. 水保持在②處,O℃
B. 水保持在①處,25℃
C. 水保持在①處,O℃
D. 水保持在②處,25℃
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活,主要特征有( )
①體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲
②用肺呼吸
③生殖和發(fā)育擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴
④卵表面有堅(jiān)韌的卵殼
⑤皮膚裸露
A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用,說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物,并為動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所
B. 綠色植物為人類(lèi)提供許多可利用的資源
C. 植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,減少降水
D. 綠色植物在保持水土,防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等方面起重要作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示是五種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,甲是大腸桿菌、乙是青霉、丙是酵母菌、丁是磨菇、戊是腺病毒,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)上圖生物中:屬于原核生物的是_____;可通過(guò)孢子進(jìn)行生殖的生物,除了丁,還有_____。
(2)小小同學(xué)在學(xué)過(guò)發(fā)酵知識(shí)后,查閱到如下信息:醋酸菌是一種需氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時(shí)才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng),把酒精進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成醋酸。該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的發(fā)酵裝置,試圖用葡萄汁來(lái)制葡萄酒和葡萄醋。
①在制葡萄酒的過(guò)程中,將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶吋,要做好密封,原因是生物丙在_____條件下能產(chǎn)生_____和二氧化碳。
②經(jīng)過(guò)10天,該同學(xué)通過(guò)出料口進(jìn)行監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)酒精發(fā)酵過(guò)程正常,之后接種醋酸菌,進(jìn)入制葡萄醋的階段。為了保證醋酸菌的正常生理活動(dòng),應(yīng)持續(xù)進(jìn)行_____(選填“密封”或“通入氧氣”)操作,大約再經(jīng)78天,就會(huì)制成葡萄醋。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖甲、乙表示消化系統(tǒng)的組成和功能,圖丙表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)細(xì)胞中的有機(jī)物來(lái)源于食物,食物中含能量的有機(jī)物來(lái)源于食物,食物中含能量的有機(jī)物有蛋白質(zhì)、脂肪和__________。
(2)圖乙中[___]________分泌的消化液中不含消化酶。參與蛋白質(zhì)消化的消化液有_______、_______、_________,人體消化的主要場(chǎng)所是_________。
(3)在圖丙中X、Y和虛線三條曲線代表食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況,圖中C字母代表的器官是________,曲線X、Y、Z虛線分別代表_______、_________和_________的消化過(guò)程。脂肪最終被消化為____________________才能夠被吸收。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是( )
A. .①是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種
B. .②是嫁接,屬于人工營(yíng)養(yǎng)繁殖
C. .③是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀
D. .① ② ③ 都是無(wú)性生殖
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