【題目】海龜在繁殖季節(jié)會游到岸上產卵,小海龜出生之前的胚胎發(fā)育中的營養(yǎng)來自( 。
A. 母體 B. 子宮 C. 胎盤和臍帶 D. 受精卵
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據細菌模式圖回答下列回答:
(1)請寫出細菌的下列結構名稱:
[1]、[4]、[5]、[6]
(2)細菌的細胞與動植物細胞的主要不同是細菌的細胞沒有 .
(3)一些細菌遇到不良環(huán)境或在生長發(fā)育后期,細菌個體縮小,[2]增厚,形成 , 它小而輕,可隨風飄散,環(huán)境適宜時,又能萌發(fā)成細菌.細菌的繁殖速度很快,有的細菌可以20分鐘繁殖一代,如果保持這樣的繁殖速率和滿足生活所需條件,只需幾周地球就會被它們全部占領,細菌繁殖速度快的原因是它的生殖方式是 . 上述特點使細菌幾乎無處不在.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關青蛙的描述,正確的是( )
A. 蝌蚪用鰓呼吸,成蛙用肺呼吸、皮膚輔助呼吸
B. 青蛙體內沒有脊柱
C. 成體能在干燥的陸地上生活
D. 由于青蛙既能生活在水中,又能生活在陸地上,所以被稱為兩棲動物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】欣賞經典動畫故事,思考并回答問題:
《貓和老鼠》完全以鬧劇為特色,情節(jié)十分熱烈,湯姆是一只常見的家貓,它有一種強烈的欲望,總想抓住與它同居一室卻難以抓住的老鼠杰瑞,它不斷努力驅趕這位討厭的房客,但總是遭到失。鴮嶋H它在追逐中得到的樂趣遠遠超過了捉住老鼠,即使偶爾捉住了杰瑞,結果也不知道該怎么處置這只老鼠.
(1)貓吃老鼠,老鼠吃莊稼,它們之間構成關系.假如貓、老鼠和莊稼構成的食物鏈不受其他因素的影響,如果貓的數量大量減少,老鼠的數量將會 , 這說明在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的和總是維持在相對的狀態(tài),這種現象叫 .
(2)貓和老鼠在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于 , 它們直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質.動物利用有機物后產生的糞便和遺體都可以被分解,釋放出的二氧化碳及無機鹽,又可以被利用,進行光合作用.可見,動物在自然界中具有的作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為正常情況下人體內的某種物質(Y)依次經過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種結構時含量的變化曲線.下列對此曲線含義的理解正確的是( )
A.若Y表示攝入的脂肪,則Ⅱ是小腸
B.若Y表示血液中二氧化碳氣體,則Ⅲ為肺動脈
C.若Ⅱ所示結構為腎小管,則Y一定是尿素
D.若Ⅱ所示結構為腎小球,則Y可能是大分子蛋白質
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