【題目】我們吃的花生、米飯、雞蛋中,能提供能量的物質(zhì)是( )
A. 水、無機鹽和維生素 B. 糖類、無機鹽和蛋白質(zhì)
C. 糖類、脂肪和維生素 D. 脂肪、糖類和蛋白質(zhì)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是某家族成員的關(guān)系圖譜,圖2為人類的染色體圖譜,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖1中4的體細(xì)胞中性染色體組成為___,其中Y染色體來自___(填“1”或“2”)
(2)圖1第二代中4號和5號之間的差異稱為___,若他們是一對龍鳳胎,他們屬于___(填“直系”或“旁系”)血親。
(3)4與1、2人們常說“血緣關(guān)系”。這里“血緣”實際上是指下列哪一項___。
A.遺傳物質(zhì) B.血漿 C.血細(xì)胞 D.血液
(4)圖2中的___表示女性染色體排序圖,判斷依據(jù)是___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各種動物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述,錯誤的是( 。
A. 兔牙齒的分化為門齒和臼齒,與植食性相適應(yīng)
B. 家鴿體表的羽毛是其適于飛行最主要的器官
C. 鯽魚身體呈流線型,有利于減少游泳時的阻力
D. 蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片,與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通過用干濕計測量裸地、草地和茂密灌木叢的濕度,可以探究( )
A. 植物對誰的需要量 B. 空氣濕度對植被類型的影響
C. 植物對空氣濕度無影響 D. 不同植被類型對空氣濕度的影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將新鮮水果用保鮮薄膜包裹可延長存放時間,主耍是因為包裹后可以( )
A. 促進光合作用 B,阻擋細(xì)菌進入 C.加快物質(zhì)轉(zhuǎn)化 D.抑制呼吸作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 生物圈 C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 草原生態(tài)系統(tǒng)
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