轉(zhuǎn)基因“黃金大米”含有胡蘿卜素，所以不會(huì)對(duì)人類健康產(chǎn)生任何危害．
錯(cuò)誤
分析：轉(zhuǎn)基因食品是指利用基因工程（轉(zhuǎn)基因）技術(shù)在物種基因組中嵌入了（非同種）特定的外源基因的食品，包括轉(zhuǎn)基因植物食品、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物食品和轉(zhuǎn)基因微生物食品．轉(zhuǎn)基因作為一種新興的生物技術(shù)手段，它的不成熟和不確定性，必然使得轉(zhuǎn)基因食品的安全性成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)．
解答：把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這就是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，是現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展的必然．科學(xué)技術(shù)一直都是一把雙刃劍，只是看怎么用了，自然界物種基因的穩(wěn)定轉(zhuǎn)變是長時(shí)間物種進(jìn)化的結(jié)果，在物種適應(yīng)自然的同時(shí)，自然界也在適應(yīng)物種，這是一個(gè)相互的過程．轉(zhuǎn)基因生物會(huì)對(duì)自然界造成沖擊是肯定的，但具體是什么樣地，好的、壞的、沖擊的大小現(xiàn)在都是未知的！所以轉(zhuǎn)基因“黃金大米”含有胡蘿卜素，所以不會(huì)對(duì)人類健康產(chǎn)生任何危害的說法錯(cuò)誤．
故答案為：×
點(diǎn)評(píng)：轉(zhuǎn)基因食品有利有弊，我們要辯證的看待它．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

血液循環(huán)包括體循環(huán)和


  1. A.
    肺循環(huán)
  2. B.
    心臟血液循環(huán)
  3. C.
    冠脈循環(huán)
  4. D.
    靜脈循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

人體內(nèi)維生素的來源有


  1. A.
    食物
  2. B.
    胡蘿卜素在體內(nèi)轉(zhuǎn)變而成
  3. C.
    腸內(nèi)細(xì)菌合成
  4. D.
    表皮內(nèi)的膽固醇經(jīng)日光照射后轉(zhuǎn)變而成

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

某成年男子醉酒駕車把自己撞成“植物人”，他只能靠輸液生存，有心跳、呼吸、血壓但沒有意識(shí)，不能說話也不能動(dòng)．這說明他至少哪部分神經(jīng)中樞沒撞壞


  1. A.
    大腦
  2. B.
    小腦
  3. C.
    腦干
  4. D.
    脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

南方古猿（露西時(shí)代）學(xué)會(huì)直立行走對(duì)人類的意義：解放了________可以進(jìn)行勞動(dòng)和使用、制造工具，從而促進(jìn)了________的發(fā)育．而直立人（北京人）學(xué)會(huì)了用火又可以促進(jìn)食物的________，從而又促進(jìn)了________的發(fā)育．最終產(chǎn)生了語言．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

下列各項(xiàng)中，屬于激素調(diào)節(jié)的是


  1. A.
    睡夢(mèng)中拍打蚊子
  2. B.
    嬰兒隨時(shí)便溺
  3. C.
    男生進(jìn)入青春期后長出胡須
  4. D.
    患上肢端肥大癥

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

2004年底，在印度洋暴發(fā)海嘯后，我國紅十字會(huì)工作人員，對(duì)災(zāi)區(qū)兒童少年進(jìn)行預(yù)防接種，這種做法屬于下列哪一措施


  1. A.
    非特異性免疫
  2. B.
    特異性免疫
  3. C.
    先天性免疫
  4. D.
    計(jì)劃免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

人心臟分________個(gè)腔，心房和心室之間有防止血液倒流的________．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

有一天，張寧同學(xué)觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問：“蛆是從哪里來的？”請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán)．實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗，②兩塊大小相同的新鮮豬肉，③紗布．
（1）提出問題：蛆是從哪里來的？
（2）作出假設(shè)：______．
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個(gè)同樣大小的A、B玻璃碗中，A碗碗口蓋有______，B碗碗口敞開，（對(duì)照實(shí)驗(yàn)）然后將兩碗置于相同環(huán)境（有蒼蠅）．連續(xù)幾天進(jìn)行觀察，記錄A、B兩碗豬肉的變化情況．
（4）實(shí)施計(jì)劃．
（5）得出結(jié)論：______．
（6）以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案