小明運(yùn)動(dòng)時(shí)經(jīng)常受傷,醫(yī)生給他提了一些保健的建議,下面哪些建議是合理的
①運(yùn)動(dòng)前做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)②運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度適當(dāng)③不要運(yùn)動(dòng)④佩戴護(hù)腕、護(hù)膝⑤加大運(yùn)動(dòng)量,增加運(yùn)動(dòng)的次數(shù)和時(shí)間


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④⑤
  3. C.
    ②④⑤
  4. D.
    ①②④
D
分析:本題考查體育鍛煉對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的影響.堅(jiān)持體育鍛煉,對(duì)骨骼,肌肉,關(guān)節(jié)和韌帶都會(huì)產(chǎn)生良好的影響,經(jīng)常運(yùn)動(dòng)可是肌肉保持正常的張力,并通過(guò)肌肉活動(dòng)給骨組織以刺激,促進(jìn)骨骼中鈣的儲(chǔ)存,預(yù)防骨質(zhì)疏松,同時(shí)使關(guān)節(jié)保持較好的靈活性,韌帶保持較佳的彈性,鍛煉可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性,保持手腳的靈便,使人可以輕松自如,有條不紊的完成各種復(fù)雜的動(dòng)作
解答:堅(jiān)持體育鍛煉,對(duì)骨骼,肌肉,關(guān)節(jié)和韌帶都會(huì)產(chǎn)生良好的影響,經(jīng)常運(yùn)動(dòng)可是肌肉保持正常的張力,并通過(guò)肌肉活動(dòng)給骨組織以刺激,促進(jìn)骨骼中鈣的儲(chǔ)存,預(yù)防骨質(zhì)疏松,同時(shí)使關(guān)節(jié)保持較好的靈活性,韌帶保持較佳的彈性,鍛煉可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性,保持手腳的靈便,使人可以輕松自如,有條不紊的完成各種復(fù)雜的動(dòng)作.為了保證運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的健康,運(yùn)動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要適當(dāng),佩戴護(hù)腕、護(hù)膝等保護(hù)措施,決不能加大運(yùn)動(dòng)量,增加運(yùn)動(dòng)的次數(shù)和時(shí)間,更不能不運(yùn)動(dòng).
故選:D
點(diǎn)評(píng):進(jìn)行體育鍛煉時(shí),要聽(tīng)從醫(yī)生的建議.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

小明運(yùn)動(dòng)時(shí)經(jīng)常受傷,醫(yī)生給他提了一些保健的建議,下面哪些建議是合理的
①運(yùn)動(dòng)前做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)②運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度適當(dāng)③不要運(yùn)動(dòng)④佩戴護(hù)腕、護(hù)膝⑤加大運(yùn)動(dòng)量,增加運(yùn)動(dòng)的次數(shù)和時(shí)間( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)請(qǐng)根據(jù)“關(guān)節(jié)”模式圖回答問(wèn)題:
(1)關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起
 
作用.
A、動(dòng)力    B、杠桿   C、支點(diǎn)
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦的是[①]
 
,使關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng),而關(guān)節(jié)囊又把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起,這樣關(guān)節(jié)就具有
 
、
 
的特點(diǎn).我們通常說(shuō)的脫臼是指[
 
]
 
從[
 
]
 
中脫落出來(lái)的現(xiàn)象.
(3)同學(xué)們通過(guò)做廣播體操來(lái)鍛煉身體.做操時(shí),你覺(jué)得身體里的哪些關(guān)節(jié)參與了運(yùn)動(dòng)?請(qǐng)舉兩例:
 

(4)小明運(yùn)動(dòng)時(shí)經(jīng)常受傷,你認(rèn)為以下比較適合小明的一項(xiàng)建議是
 

①運(yùn)動(dòng)前做準(zhǔn)備活動(dòng)  ②運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度適當(dāng)   ③不要參與運(yùn)動(dòng)
④佩戴護(hù)腕和護(hù)膝   ⑤加大運(yùn)動(dòng)量     ⑥增加運(yùn)動(dòng)時(shí)間
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(8分)請(qǐng)根據(jù)“關(guān)節(jié)”模式圖回答問(wèn)題:

(1)關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起(     )作用。
A、動(dòng)力         B、杠桿           C、支點(diǎn)
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦的是 [①]         ,
使關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng),而關(guān)節(jié)囊又把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起,這樣關(guān)節(jié)就具有       、      的特點(diǎn)。我們通常說(shuō)的脫臼是指[  ]    從[  ]    ____中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。
(3)同學(xué)們通過(guò)做廣播體操來(lái)鍛煉身體。做操時(shí),你覺(jué)得身體里的哪些關(guān)節(jié)參與了運(yùn)動(dòng)?請(qǐng)舉兩例: ________。
(4)小明運(yùn)動(dòng)時(shí)經(jīng)常受傷,你認(rèn)為以下比較適合小明的一項(xiàng)建議是(  )
①運(yùn)動(dòng)前做準(zhǔn)備活動(dòng) ②運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度適當(dāng)  ③不要參與運(yùn)動(dòng) 
④佩戴護(hù)腕和護(hù)膝    ⑤加大運(yùn)動(dòng)量    ⑥增加運(yùn)動(dòng)時(shí)間
A. ①②③    B. ①②④      C. ①③④          D. ①②⑥  

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省鳳城中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分)請(qǐng)根據(jù)“關(guān)節(jié)”模式圖回答問(wèn)題:

(1)關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起(     )作用。
A、動(dòng)力         B、杠桿           C、支點(diǎn)
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦的是 [①]         
使關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng),而關(guān)節(jié)囊又把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起,這樣關(guān)節(jié)就具有       、      的特點(diǎn)。我們通常說(shuō)的脫臼是指[  ]    從[  ]    ____中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。
(3)同學(xué)們通過(guò)做廣播體操來(lái)鍛煉身體。做操時(shí),你覺(jué)得身體里的哪些關(guān)節(jié)參與了運(yùn)動(dòng)?請(qǐng)舉兩例: ________。
(4)小明運(yùn)動(dòng)時(shí)經(jīng)常受傷,你認(rèn)為以下比較適合小明的一項(xiàng)建議是(  )
①運(yùn)動(dòng)前做準(zhǔn)備活動(dòng) ②運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度適當(dāng)  ③不要參與運(yùn)動(dòng) 
④佩戴護(hù)腕和護(hù)膝   ⑤加大運(yùn)動(dòng)量    ⑥增加運(yùn)動(dòng)時(shí)間
A. ①②③    B. ①②④      C. ①③④          D. ①②⑥  

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科目:初中生物 來(lái)源:2013屆山東省八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

29、(8分)請(qǐng)根據(jù)“關(guān)節(jié)”模式圖回答問(wèn)題:

(1)關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起(     )作用。

    A、動(dòng)力         B、杠桿           C、支點(diǎn)

(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦的是 [①]         ,

使關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng),而關(guān)節(jié)囊又把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起,這樣關(guān)節(jié)就具有        、       的特點(diǎn)。我們通常說(shuō)的脫臼是指[  ]     從[  ]     ____中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。

(3)同學(xué)們通過(guò)做廣播體操來(lái)鍛煉身體。做操時(shí),你覺(jué)得身體里的哪些關(guān)節(jié)參與了運(yùn)動(dòng)?請(qǐng)舉兩例: ________。

(4)小明運(yùn)動(dòng)時(shí)經(jīng)常受傷,你認(rèn)為以下比較適合小明的一項(xiàng)建議是(   )

①運(yùn)動(dòng)前做準(zhǔn)備活動(dòng)  ②運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度適當(dāng)   ③不要參與運(yùn)動(dòng) 

④佩戴護(hù)腕和護(hù)膝    ⑤加大運(yùn)動(dòng)量     ⑥增加運(yùn)動(dòng)時(shí)間

A. ①②③    B. ①②④      C. ①③④          D. ①②⑥  

 

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