根據(jù)人耳的結構示意圖上的編號及所指部位回答:

(1)當飛機降落時,乘務員要求旅客咀嚼食物,其目的是使[   ]              張開,可使[   ]   

      內(nèi)外的氣壓保持平衡,防止脹痛。

(2)外界物體振動產(chǎn)生的聲波被[ ① ]收集,經(jīng)[  ② ]傳到[     ]([  ]內(nèi)填序號),引起其振動,再由三塊[ ⑩  ]傳到內(nèi)耳,刺激[   ]          內(nèi)的聽覺感受器,而產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿聽覺神經(jīng)傳到            ,形成聽覺。

 

【答案】

(1)⑥咽骨管  ④鼓膜  (2)④   ⑦耳蝸 大腦皮層聽覺中樞

【解析】飛機降落時,有巨大的氣流,為了使鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡,乘務員要求旅客咀嚼食物,是咽鼓管張開,使得鼓膜內(nèi)外氣壓平衡,從而達到保護耳的目的,外界的聲波經(jīng)過耳廓的收集,由外耳道傳到中耳,引起鼓膜的振動。鼓膜的振動經(jīng)過聽小骨的傳遞和放大后傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器產(chǎn)生與聽覺有關的信息。這些信息在由聽神經(jīng)傳遞到大腦皮質(zhì)的聽覺中樞,形成聽覺。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)人耳的結構示意圖上的編號及所指部位回答:
(1)當飛機降落時,乘務員要求旅客咀嚼食物,其目的是使
[⑥]
[⑥]
咽鼓管
咽鼓管
張開,可使
[④]
[④]
鼓膜
鼓膜
內(nèi)外的氣壓保持平衡,防止脹痛.
(2)外界物體振動產(chǎn)生的聲波被[①]收集,經(jīng)[②]傳到
[④]
[④]
([]內(nèi)填序號),引起其振動,再由三塊[⑩]傳到內(nèi)耳,刺激
[⑦]
[⑦]
耳蝸
耳蝸
內(nèi)的聽覺感受器,而產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿聽覺神經(jīng)傳到
大腦皮層聽覺中樞
大腦皮層聽覺中樞
,形成聽覺.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東濟南辛寨辛銳中學七年級下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

根據(jù)人耳的結構示意圖上的編號及所指部位回答:

(1)當飛機降落時,乘務員要求旅客咀嚼食物,其目的是使[   ]             張開,可使[   ]   
     內(nèi)外的氣壓保持平衡,防止脹痛。
(2)外界物體振動產(chǎn)生的聲波被[ ① ]收集,經(jīng)[ ② ]傳到[     ]([  ]內(nèi)填序號),引起其振動,再由三塊[ ⑩  ]傳到內(nèi)耳,刺激[   ]         內(nèi)的聽覺感受器,而產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿聽覺神經(jīng)傳到           ,形成聽覺。

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

根據(jù)人耳的結構示意圖上的編號及所指部位回答:
(1)當飛機降落時,乘務員要求旅客咀嚼食物,其目的是使________________張開,可使________________內(nèi)外的氣壓保持平衡,防止脹痛.
(2)外界物體振動產(chǎn)生的聲波被[①]收集,經(jīng)[②]傳到________([]內(nèi)填序號),引起其振動,再由三塊[⑩]傳到內(nèi)耳,刺激________________內(nèi)的聽覺感受器,而產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿聽覺神經(jīng)傳到________,形成聽覺.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東省濟南市辛寨鄉(xiāng)辛銳中學七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)人耳的結構示意圖上的編號及所指部位回答:
(1)當飛機降落時,乘務員要求旅客咀嚼食物,其目的是使____________張開,可使____________內(nèi)外的氣壓保持平衡,防止脹痛.
(2)外界物體振動產(chǎn)生的聲波被[①]收集,經(jīng)[②]傳到______([]內(nèi)填序號),引起其振動,再由三塊[⑩]傳到內(nèi)耳,刺激____________內(nèi)的聽覺感受器,而產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿聽覺神經(jīng)傳到______,形成聽覺.

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