【題目】下圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)草履蟲生活在淡水中,靠[ H ]____________進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。
(2)細(xì)菌和微小的浮游植物等食物由[ G ]____________進(jìn)入體內(nèi)。
(3)在觀察草履蟲時(shí),應(yīng)從培養(yǎng)液的 _______吸一滴培養(yǎng)液,放在載玻片上,先用肉眼和放大鏡觀察,然后蓋上蓋玻片,在________倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)。
(4)當(dāng)鏡下觀察到的草履蟲向視野的右上方運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)將玻片向________移動(dòng),才能使其位于視野中央。
【答案】纖毛 口溝 表層 低 右上方
【解析】
如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)和各部分功能的示意圖,據(jù)此答題。
(1)草履蟲全身由一個(gè)細(xì)胞組成,身體表面包著一層膜,膜上密密地長(zhǎng)著許多纖毛,靠H纖毛的劃動(dòng)在水里運(yùn)動(dòng)。
(2)草履蟲身體的一側(cè)有一條凹入的小溝,叫“口溝”,相當(dāng)于草履蟲的“嘴巴”?跍蟽(nèi)的密長(zhǎng)的纖毛擺動(dòng)時(shí),能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝,再進(jìn)入草履蟲體內(nèi),供其慢慢消化吸收。
(3)在觀察草履蟲時(shí),應(yīng)從培養(yǎng)液的 表面吸一滴培養(yǎng)液,因?yàn)榕囵B(yǎng)液的表面氧氣多一些,放在載玻片上,先用肉眼和放大鏡觀察,然后蓋上蓋玻片,在低倍倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)。
(4)由于顯微鏡成像是上下倒置,左右相反的,所以當(dāng)鏡下觀察到的草履蟲向視野的右上方運(yùn)動(dòng)時(shí),而實(shí)際在載玻片上是向左下方運(yùn)動(dòng)的,所以應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng),才能使其位于視野中央。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的曲線圖,判斷正確的一項(xiàng)是( )
A.第一幅圖是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線,引起CD段快速下降的激素是胰島素
B.第二幅圖中如果曲線代表氧氣的變化,則血管B表示肺泡周圍的毛細(xì)血管
C.第三幅圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,BC段表示肺完成一次吸氣過(guò)程
D.第四幅圖是三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度曲線,y曲線表示蛋白質(zhì)的主要消化場(chǎng)所是胃。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1995年6月20日,國(guó)務(wù)院發(fā)布了《全民健身計(jì)劃綱要》,全國(guó)各地掀起了全民健身活動(dòng)熱潮。其中,長(zhǎng)跑比賽是一項(xiàng)高負(fù)荷、大強(qiáng)度、長(zhǎng)距離的競(jìng)技運(yùn)動(dòng),也是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的競(jìng)技項(xiàng)目,參賽者能量的獲得和廢物的排出與人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)息息相關(guān),下圖1所示人體內(nèi)相關(guān)系統(tǒng),圖2表示腦局部結(jié)構(gòu)示意圖圖3為心臟結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)運(yùn)動(dòng)員吃的食物中______是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),經(jīng)A系統(tǒng)在消化酶的作用下,最終被分解為______。此物質(zhì)被吸收后,經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)圖3中的血管[____]______首次到達(dá)心臟的[____]______。
(2)運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí),需要消耗大量的氧氣,那么血液中______具有運(yùn)輸氧氣的功能。
(3)運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)后,汗流浹背、尿量減少,那么,汗液和尿液共同的成分是______。
(4)聽到發(fā)令槍響后,運(yùn)動(dòng)員心跳加快,血壓升高,調(diào)節(jié)此過(guò)程的神經(jīng)中樞位于圖2中[_____]______。因?yàn)閳D2中[⑥]______特別興奮,促使腎上腺分泌較多的腎上腺素,腎上腺素既能促使心跳加快,血壓升高,又能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,由此可見,人體的生命活動(dòng)主要受______的調(diào)節(jié),但也受到______調(diào)節(jié)的影響。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用鹽腌菜時(shí),菜發(fā)生的變化是( )
A.細(xì)胞吸水,菜變硬
B.細(xì)胞吸水,菜變軟
C.細(xì)胞失水,菜變硬
D.細(xì)胞失水,菜變軟
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖①說(shuō)明古代長(zhǎng)頸鹿祖先的個(gè)體之間頸長(zhǎng)存在著____。
(2)圖②說(shuō)明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí),_____選填“長(zhǎng)頸”或“短頸”)的個(gè)體容易獲得食物而生存下來(lái)。那么,長(zhǎng)頸的變異是___,短頸的變異是__。(這兩空選填“有利變異”或“不利變異”)
(3)圖③說(shuō)明___的個(gè)體能生存下來(lái),并繁殖后代,___的個(gè)體被淘汰掉。
(4)從長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過(guò)程看,頸長(zhǎng)的變異是由___改變而引起的。
(5)自然界中的生物,通過(guò)激烈的___,適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是__的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓身體分節(jié)的益處是( )
A. 傳遞營(yíng)養(yǎng) B. 便于呼吸
C. 運(yùn)動(dòng)靈活,方便轉(zhuǎn)向 D. 便于尋找配偶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為幾種常見的生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列各題:
(1)圖中屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物是_____(填字母),其生殖發(fā)育方面的突出特征是______。
(2)剛出生的大熊貓就能迅速爬到母親身上吮吸母乳得以生存,熊貓的這種行為是由體內(nèi)的______決定的。
(3)動(dòng)物園里人工飼養(yǎng)的大熊貓能夠按照訓(xùn)練師的指示,表演各種憨態(tài)可掬的動(dòng)作,這種行為類型屬于_______,這種行為是大熊貓?jiān)谶z傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。
(4)圖中屬于脊椎動(dòng)物的是______(填字母)。
(5)圖中C動(dòng)物類群由多個(gè)個(gè)體構(gòu)成,等級(jí)森嚴(yán),分工協(xié)作,這種行為方式被稱為______。
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