動(dòng)物的行為有多種,常常表現(xiàn)為各種運(yùn)動(dòng).下列哪項(xiàng)不屬于動(dòng)物的行為


  1. A.
    鳥(niǎo)兒鳴叫
  2. B.
    家兔的心臟跳動(dòng)
  3. C.
    狼捕鹿,鹿奔跑
  4. D.
    避役經(jīng)常隨環(huán)境的變化而改變體色
B
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物行為.解答時(shí)可以從動(dòng)物行為的概念、特點(diǎn)方面來(lái)切入.
解答:動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺(jué)到的有適應(yīng)意義的活動(dòng).動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物行為.不僅包括身體的運(yùn)動(dòng),還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等.家兔的心臟跳動(dòng)是動(dòng)物的生理活動(dòng),不屬于動(dòng)物行為.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是動(dòng)物行為概念、特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

判斷下列說(shuō)法的正確性.
(1)動(dòng)物所有的運(yùn)動(dòng)都只由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的.
錯(cuò)
錯(cuò)

(2)一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,總是給魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂食,這是紅雀的先天性行為.
對(duì)
對(duì)

(3)一群雞和鴨子放到一起飼養(yǎng),它們內(nèi)部會(huì)形成一個(gè)社會(huì)性的群體組織,統(tǒng)一行動(dòng),共同覓食.
錯(cuò)
錯(cuò)

(4)霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,與培養(yǎng)基結(jié)合緊密.
對(duì)
對(duì)

(5)細(xì)菌、真菌和人一樣,都需要氧氣進(jìn)行呼吸作用.
對(duì)
對(duì)

(6)生活中常用到的食品、器具、服飾等都有多種分類(lèi)方法.
對(duì)
對(duì)

(7)根據(jù)是用孢子還是種子繁殖,可將植物分為孢子植物和種子植物.
錯(cuò)
錯(cuò)

(8)所有的細(xì)菌都有細(xì)胞壁、芽孢、鞭毛及莢膜,而都沒(méi)有成形的細(xì)胞核.
錯(cuò)
錯(cuò)

(9)感冒初期是由病毒感染引起的,用青霉素來(lái)治療就可以.
錯(cuò)
錯(cuò)

(10)在生態(tài)平衡的狀態(tài)中,生物有生有死,有遷進(jìn)也有遷出,每個(gè)物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個(gè)動(dòng)態(tài)變化之中.
對(duì)
對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

判斷下列說(shuō)法的正確性.
(1)動(dòng)物所有的運(yùn)動(dòng)都只由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的.______
(2)一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,總是給魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂食,這是紅雀的先天性行為.______
(3)一群雞和鴨子放到一起飼養(yǎng),它們內(nèi)部會(huì)形成一個(gè)社會(huì)性的群體組織,統(tǒng)一行動(dòng),共同覓食.______
(4)霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,與培養(yǎng)基結(jié)合緊密.______
(5)細(xì)菌、真菌和人一樣,都需要氧氣進(jìn)行呼吸作用.______
(6)生活中常用到的食品、器具、服飾等都有多種分類(lèi)方法.______
(7)根據(jù)是用孢子還是種子繁殖,可將植物分為孢子植物和種子植物.______
(8)所有的細(xì)菌都有細(xì)胞壁、芽孢、鞭毛及莢膜,而都沒(méi)有成形的細(xì)胞核.______
(9)感冒初期是由病毒感染引起的,用青霉素來(lái)治療就可以.______
(10)在生態(tài)平衡的狀態(tài)中,生物有生有死,有遷進(jìn)也有遷出,每個(gè)物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個(gè)動(dòng)態(tài)變化之中.______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

判斷下列說(shuō)法的正確性.
(1)動(dòng)物所有的運(yùn)動(dòng)都只由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的.______
(2)一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,總是給魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂食,這是紅雀的先天性行為.______
(3)一群雞和鴨子放到一起飼養(yǎng),它們內(nèi)部會(huì)形成一個(gè)社會(huì)性的群體組織,統(tǒng)一行動(dòng),共同覓食.______
(4)霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,與培養(yǎng)基結(jié)合緊密.______
(5)細(xì)菌、真菌和人一樣,都需要氧氣進(jìn)行呼吸作用.______
(6)生活中常用到的食品、器具、服飾等都有多種分類(lèi)方法.______
(7)根據(jù)是用孢子還是種子繁殖,可將植物分為孢子植物和種子植物.______
(8)所有的細(xì)菌都有細(xì)胞壁、芽孢、鞭毛及莢膜,而都沒(méi)有成形的細(xì)胞核.______
(9)感冒初期是由病毒感染引起的,用青霉素來(lái)治療就可以.______
(10)在生態(tài)平衡的狀態(tài)中,生物有生有死,有遷進(jìn)也有遷出,每個(gè)物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個(gè)動(dòng)態(tài)變化之中.______.

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年人教版八年級(jí)(上)期末生物試卷(一)(解析版) 題型:填空題

判斷下列說(shuō)法的正確性.
(1)動(dòng)物所有的運(yùn)動(dòng)都只由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的.   
(2)一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,總是給魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂食,這是紅雀的先天性行為.   
(3)一群雞和鴨子放到一起飼養(yǎng),它們內(nèi)部會(huì)形成一個(gè)社會(huì)性的群體組織,統(tǒng)一行動(dòng),共同覓食.   
(4)霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,與培養(yǎng)基結(jié)合緊密.   
(5)細(xì)菌、真菌和人一樣,都需要氧氣進(jìn)行呼吸作用.   
(6)生活中常用到的食品、器具、服飾等都有多種分類(lèi)方法.   
(7)根據(jù)是用孢子還是種子繁殖,可將植物分為孢子植物和種子植物.   
(8)所有的細(xì)菌都有細(xì)胞壁、芽孢、鞭毛及莢膜,而都沒(méi)有成形的細(xì)胞核.   
(9)感冒初期是由病毒感染引起的,用青霉素來(lái)治療就可以.   
(10)在生態(tài)平衡的狀態(tài)中,生物有生有死,有遷進(jìn)也有遷出,每個(gè)物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個(gè)動(dòng)態(tài)變化之中.   

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