【題目】花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程,以及胚珠里的卵細胞與來自花粉管中的精子,形成受精的過程,依次叫做( 。
A.開花、授粉
B.傳粉、受精
C.開花、受精
D.受精、結(jié)果

【答案】B
【解析】解:通過分析可知,花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫做傳粉;精子和卵細胞結(jié)合的過程叫受精.
故選:B.
花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫傳粉.當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后,在柱頭黏液的刺激下,花粉萌發(fā)出花粉管,花粉管穿過花柱到達子房胚珠珠孔后,前端破裂釋放出兩個精子,其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合,形成受精卵.另一個精子與中央極核融合形成受精極核.這個過程稱為雙受精.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄是我們?nèi)粘I钪蟹浅O矏鄣墓,圖一所示的是番茄部分生理活動及結(jié)構(gòu)示意圖,圖二所示是番茄細跑結(jié)構(gòu)示意圖,圖三所示是番茄葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答。

(1)生理過程A表示的是______,生理過程B的結(jié)果是______,A、B兩項生理活動過程的進行均受圖二中[______]______的控制。

(2)從多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,圖三所示結(jié)構(gòu)屬______層次,番茄植物體與人體相,不具有的結(jié)構(gòu)層次是______。

(3)番茄根部從土壤中吸收獲得的水分利無機鹽到達葉片后,經(jīng)圖三中的[______]______運輸?shù)礁骷毎茫摻Y(jié)構(gòu)主要由圖一的[______]______構(gòu)成。其運輸水分和無機鹽的動力來自于植物體的______,該生理活動主要通過圖三中的[______]______將水分散失到空氣中。

(4)番茄的果實酸甜可口,這些酸甜物質(zhì),存在于圖二的[______]______中,這些物質(zhì)是植物體通過______作用合成的,該生理過程主要由圖三中的[______]______細胞完成,完成該生理過程的場所是圖二中的[______]______,請你用一個簡單的反應(yīng)式表示出該生理過程:______

(5)我們之所以能夠一年四季品嘗到番茄的美味,原因是勤勞的菜農(nóng)采用冬暖式大棚進行規(guī);N植。有經(jīng)驗的菜農(nóng)在冬季的傍晚會將冬暖棚的窗戶打開一會兒,以降低棚內(nèi)的溫度,結(jié)果收獲的番茄口感更好、產(chǎn)量更高,原因是______,除調(diào)控溫度外,請你再寫出能提高番茄產(chǎn)量科學(xué)方法:______(至少兩條)。

(6)某興趣小組做了如下探究實驗:選取一健壯番茄植株,放在黑暗處進行暗處理:暗處理后選取一葉片,沿如圖一所示斜線將其葉脈折斷,并用黑紙片將折斷葉脈處下方的上下兩面遮;放在陽光下照射一段時間后摘取該葉片,去掉黑紙片后對該葉片進行脫色、清水漂洗、滴加碘液。在該實驗過程中。

①對植株進行暗處理的目的是______

②用黑紙片將折斷葉脈處下方的上下兩面遮住的目的是______;

③對葉片進行脫色時,使用的溶劑是______;

④滴加碘液后,未變藍的部位是______;

⑤通過該實驗可以得出的結(jié)論是:

a.______;b.______;c.______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物葉片各部分結(jié)構(gòu)(如圖所示)和功能的敘述,錯誤的是

A. ④內(nèi)的導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織,具有運輸作用

B. ②③屬于營養(yǎng)組織,能進行光合作用

C. ①⑤屬于上皮組織,具有保護作用

D. ⑦為氣孔,是氣體交換的“窗口”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟瓣膜只能向一個方向開,保證血液按一定方向流動.下列血流方向正確的是( 。
A.心室一心房一動脈
B.心室一心房一靜脈
C.心房一心室一靜脈
D.心房一心室一動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動,可看到毛細血管.毛細血管不同于動脈和靜脈的特點是:血流速度最;管內(nèi)的紅細胞只能呈通過.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列昆蟲中,屬于不完全變態(tài)發(fā)育的一組是( 。
A.蟋蟀和蝗蟲
B.蜘蛛和蜜蜂
C.螻蛄和蒼蠅
D.蜈蚣和螳螂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是五種生物結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)一般地說,生物是由細胞構(gòu)成的,但圖中[]____是例外,它主要由________組成。而[ ]____雖有細胞結(jié)構(gòu),卻沒有成形的細胞核,我們稱這類生物為____生物。

(2)這幾種生物都不能經(jīng)光合作用制造有機物,只能靠分解____獲得能量,吸收營養(yǎng)維持生活。

(3)A和E一般靠____吸收有機物,營____生活,靠____進行繁殖,對自然界的物質(zhì)循環(huán)有著重要的意義。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】營養(yǎng)學(xué)家建議我國青少年要多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品,因為蛋白質(zhì)是(  )
A.人體主要的供能物質(zhì)
B.容易消化的物質(zhì)
C.人體生長發(fā)育必需的物質(zhì)
D.人體的備用能源物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】杏樹的種子種下后長出的是杏,而不是桃子,這屬于 現(xiàn)象;但是杏之間也有差別,并不是完全相同,這屬于 現(xiàn)象.

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