根據(jù)下列對有關(guān)生物特征的描述,選擇相對應(yīng)的生物種類.(供選生物:A.桃樹 B.海帶 C.青蛙 D.家兔 E.鯉魚 F.病毒 G.細菌)
(1)植物體不開花結(jié)果,沒有根、莖、葉的分化;______
(2)水中生活,體表被有鱗片,用鰭游泳,靠鰓呼吸;______
(3)寄生生活,沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成;______
(4)胎生,哺乳,體表被毛,體溫恒定;______.

解:(1)、藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,細胞內(nèi)含葉綠體,能進行光合作用制造有機物,釋放氧氣.海帶、紫菜等屬于藻類植物.故選B.
(2)、魚類生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,體表有鱗片,如鯽魚等.故選E.
(3)、病毒無細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成,不能獨立生活,只能寄生在其他生物的活細胞中.故選F.
(4)、哺乳動物,胎生,哺乳,體表被毛,體溫恒定.如家兔等.故選D
故答案為:(1)B
(2)E
(3)F
(4)D
分析:此題主要考查的不同生物的主要特點,分析解答.
點評:解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同生物的主要特征,結(jié)合題意,靈活解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

在2009年4月27日,墨西哥東部韋拉克魯斯州佩羅特鎮(zhèn)一名5歲男孩是墨西哥首例確診甲型H1N1病例,這是世界上的第一例甲型H1N1流感(豬流感)病例,目前甲型H1N1流感在我國許多城市發(fā)現(xiàn)有該病例,該病例的早期癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等,請你根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題:
(1)甲型H1N1流感引起的病因是一種叫做病毒的生物,因為它是寄生在動物或人體內(nèi),因而又被稱為
動物
動物
病毒.
(2)一般說來,豬流感是不會傳遞到人的身上來的,因為它一般寄生在特定的寄主體內(nèi),現(xiàn)在它之所以會寄生到人體內(nèi),是因為其體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
發(fā)生了變異.
(3)目前人們對甲型H1N1流感的了解越來越多,請你就甲型H1N1流感的預(yù)防談?wù)勀愕目捶ǎ?!--BA-->
①充足睡眠、勤于鍛煉、勤洗手、室內(nèi)保持通風(fēng)等,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣②少去人流量集中的地方
①充足睡眠、勤于鍛煉、勤洗手、室內(nèi)保持通風(fēng)等,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣②少去人流量集中的地方

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,完成相關(guān)問題:
每當(dāng)提到海洋總讓人聯(lián)想起湛藍的海水、美味的海鮮.海洋是生命的樂園,種類繁多、數(shù)量巨大的浮游藻類以無機物質(zhì)為營養(yǎng),以陽光為能源,通過光合作用制造大量的有機物,直接或間接地為浮游動物、魚、蝦、貝以至鯨等所有動物提供食物,自古以來海洋總是源源不斷地向人類提供大量的鮮美的海產(chǎn)品.然而,人類卻源源不斷地向海洋排放污水,引起浮游藻類,甚至浮游動物和細菌,在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集,造成一定范圍內(nèi)海水變色現(xiàn)象,這就是赤潮.海水顏色因赤潮生物的數(shù)量、種類不同而呈紅、黃、綠和褐色等.
赤潮生物大量消耗海水的溶解氧,危及動物生存.藻類還會產(chǎn)生一些毒素,動物攝食這些藻類后,其毒素會積聚在動物體內(nèi).因此,海洋赤潮的發(fā)生不但對海洋生態(tài)系統(tǒng)有強烈的破壞作用,對海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖以及食用海產(chǎn)品的人都有直接的危害.
(1)“赤潮”是海水中哪類植物大量繁殖引起的?
(2)近幾年來,中國許多海域每年都有赤潮發(fā)生,如煙臺海域:特別是1998年,煙臺四十里灣、八角灣、芝罘灣及養(yǎng)馬島附近海域發(fā)生的赤潮,導(dǎo)致水質(zhì)惡化,致使魚蝦、貝類等海洋生物大量死亡,直接經(jīng)濟損失達1.07億元.請分析赤潮造成海洋生物大量死亡的原因:
(3)根據(jù)你了解的信息,你認為頻繁發(fā)生的赤潮與人類的哪些活動有關(guān)?
(4)為了保護海洋生態(tài)環(huán)境,我們?nèi)祟悜?yīng)該怎樣去做?

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科目:初中生物 來源: 題型:

請回答下列有關(guān)實驗方面的問題:
(1)比利時科學(xué)家海爾蒙特曾經(jīng)做過一個著名的實驗(如圖).
精英家教網(wǎng)
①海爾蒙特針對自己的實驗結(jié)果得出的結(jié)論是:柳樹獲得的74.6kg物質(zhì)只是來源于水.根據(jù)你所學(xué)習(xí)的生物學(xué)知識判斷,海爾蒙特的結(jié)論
 
(填“是”或“不”)確切.
②在海爾蒙特的實驗中,土壤干重減少90g,主要是由于壤中的
 
部分被植物吸收了.
(2)某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“唾液對淀粉的消化作用”課題時,設(shè)計的實驗方案如表.請完成下列問題:
  • 試管編號 1 2 3 4 5
    饅頭的形狀 適  量  碎  屑 適量饅頭塊 適  量  碎  屑
    是否加唾液 2毫升 唾液 2毫升 清水 2毫升 唾液
    是否攪拌 充  分  攪   拌 不  攪   拌 充  分  攪   拌
    水浴溫度 37℃ 0℃ 100℃
    碘     液 2  滴①從1、2號試管的實驗現(xiàn)象分析,唾液中的
     
    ,可以使淀粉的性質(zhì)發(fā)生變化.
    ②如果該興趣小組選用1、4、5號試管進行實驗,其自變量是:
     

    ③實驗中,適宜的溫度為什么是37℃?
     

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    科目:初中生物 來源:江蘇期中題 題型:問答題

    閱讀下列材料,完成相關(guān)問題:
      每當(dāng)提到海洋總讓人聯(lián)想起湛藍的海水、美味的海鮮。海洋是生命的樂園,種類繁多、數(shù)量巨大的浮游藻類以無機物質(zhì)為營養(yǎng),以陽光為能源,通過光合作用制造大量的有機物,直接或間接地為浮游動物、魚、蝦、貝以至鯨等所有動物提供食物,自古以來海洋總是源源不斷地向人類提供大量的鮮美的海產(chǎn)品。然而,人類卻源源不斷地向海洋排放污水,引起浮游藻類,甚至浮游動物和細菌,在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集,造成一定范圍內(nèi)海水變色現(xiàn)象,這就是赤潮。海水顏色因赤潮生物的數(shù)量、種類不同而呈紅、黃、綠和褐色等。 
      赤潮生物大量消耗海水的溶解氧,危及動物生存。藻類還會產(chǎn)生一些毒素,動物攝食這些藻類后,其毒素會積聚在動物體內(nèi)。因此,海洋赤潮的發(fā)生不但對海洋生態(tài)系統(tǒng)有強烈的破壞作用,對海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖以及食用海產(chǎn)品的人都有直接的危害。
    (1)“赤潮”是海水中哪類植物大量繁殖引起的?
    (2)近幾年來,中國許多海域每年都有赤潮發(fā)生,如煙臺海域:特別是1998年,煙臺四十里灣、八角灣、芝罘灣及養(yǎng)馬島附近海域發(fā)生的赤潮,導(dǎo)致水質(zhì)惡化,致使魚蝦、貝類等海洋生物大量死亡,直接經(jīng)濟損失達1.07億元。請分析赤潮造成海洋生物大量死亡的原因?
    (3)根據(jù)你了解的信息,你認為頻繁發(fā)生的赤潮與人類的哪些活動有關(guān)?
    (4)為了保護海洋生態(tài)環(huán)境,我們?nèi)祟悜?yīng)該怎樣去做?

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

    閱讀下列材料,完成相關(guān)問題:
    每當(dāng)提到海洋總讓人聯(lián)想起湛藍的海水、美味的海鮮.海洋是生命的樂園,種類繁多、數(shù)量巨大的浮游藻類以無機物質(zhì)為營養(yǎng),以陽光為能源,通過光合作用制造大量的有機物,直接或間接地為浮游動物、魚、蝦、貝以至鯨等所有動物提供食物,自古以來海洋總是源源不斷地向人類提供大量的鮮美的海產(chǎn)品.然而,人類卻源源不斷地向海洋排放污水,引起浮游藻類,甚至浮游動物和細菌,在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集,造成一定范圍內(nèi)海水變色現(xiàn)象,這就是赤潮.海水顏色因赤潮生物的數(shù)量、種類不同而呈紅、黃、綠和褐色等.
    赤潮生物大量消耗海水的溶解氧,危及動物生存.藻類還會產(chǎn)生一些毒素,動物攝食這些藻類后,其毒素會積聚在動物體內(nèi).因此,海洋赤潮的發(fā)生不但對海洋生態(tài)系統(tǒng)有強烈的破壞作用,對海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖以及食用海產(chǎn)品的人都有直接的危害.
    (1)“赤潮”是海水中哪類植物大量繁殖引起的?
    (2)近幾年來,中國許多海域每年都有赤潮發(fā)生,如煙臺海域:特別是1998年,煙臺四十里灣、八角灣、芝罘灣及養(yǎng)馬島附近海域發(fā)生的赤潮,導(dǎo)致水質(zhì)惡化,致使魚蝦、貝類等海洋生物大量死亡,直接經(jīng)濟損失達1.07億元.請分析赤潮造成海洋生物大量死亡的原因:
    (3)根據(jù)你了解的信息,你認為頻繁發(fā)生的赤潮與人類的哪些活動有關(guān)?
    (4)為了保護海洋生態(tài)環(huán)境,我們?nèi)祟悜?yīng)該怎樣去做?

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    同步練習(xí)冊答案
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