(2007?泰安)近段時(shí)間老王尿量增加,并伴有發(fā)燒、浮腫等癥狀,到醫(yī)院進(jìn)行了檢查,結(jié)果如下表,請(qǐng)分析回答:
<dfn id="udtak"><source id="udtak"></source></dfn>

    主要成分 血漿
    (克/100毫升)
    原尿
    (克/100毫升)
    尿液
    (克/100毫升)
    90 98 96
    蛋白質(zhì) 8.00 0.07 0.10
    葡萄糖 0.10 0.10 0.00
    無機(jī)鹽 0.72 0.72 0.10
    尿素 0.03 0.03 1.80(1)分析表中的數(shù)據(jù),出現(xiàn)異常的是
    原尿中的蛋白質(zhì)含量和尿液中的蛋白質(zhì)含量過高
    原尿中的蛋白質(zhì)含量和尿液中的蛋白質(zhì)含量過高
    ,可能的原因是
    腎小球發(fā)生病變,大分子蛋白質(zhì)過濾到腎小囊中
    腎小球發(fā)生病變,大分子蛋白質(zhì)過濾到腎小囊中

    (2)通過表中數(shù)據(jù)可以看出,腎小管起到什么作用?
    腎小管將全部的葡萄糖、大部分水分和部分無機(jī)鹽重吸收,而不能將大分子的蛋白質(zhì)重吸收
    腎小管將全部的葡萄糖、大部分水分和部分無機(jī)鹽重吸收,而不能將大分子的蛋白質(zhì)重吸收

    (3)如果老王的病情進(jìn)一步惡化,發(fā)展為腎衰竭,腎臟無法正常工作,你認(rèn)為應(yīng)如何治療?
    進(jìn)行血液透析或腎移植.
    進(jìn)行血液透析或腎移植.
    分析:尿的形成過程主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程,通過腎小球的濾過作用形成原尿,通過腎小管的重吸收作用形成尿液;分析表中數(shù)據(jù)可知,老王的原尿中出現(xiàn)了蛋白質(zhì).
    解答:解:(1)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;即正常人的原尿中不含有蛋白質(zhì),當(dāng)腎小球發(fā)生病變、通透性增大時(shí),血細(xì)胞和蛋白質(zhì)也會(huì)濾過到原尿中;老王的原尿中出現(xiàn)了蛋白質(zhì),最可能的原因是腎小球發(fā)生了病變.
    (2)比較表中原尿和尿液的成分可知,尿液中不含有葡萄糖,說明原尿在流經(jīng)腎小管時(shí),葡萄糖被重吸收回血液了,即腎小管具有重吸收作用.
    (3)腎衰竭即腎功能不全,會(huì)導(dǎo)致人體內(nèi)的代謝廢物不能及時(shí)排出體外,引起一系列臨床癥狀和代謝紊亂,嚴(yán)重的可引起尿毒癥;腎衰竭病人可通過血液透析的方法進(jìn)行治療.
    故答案為:
    (1)原尿中的蛋白質(zhì)含量和尿液中的蛋白質(zhì)含量過高;腎小球發(fā)生病變,大分子蛋白質(zhì)過濾到腎小囊中;
    (2)腎小管將全部的葡萄糖、大部分水分和部分無機(jī)鹽重吸收,而不能將大分子的蛋白質(zhì)重吸收
    (3)進(jìn)行血液透析或腎移植.
    點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解尿液的形成過程.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2007?泰安)蚯蚓是人類的好朋友,圖是在“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所觀察到的部分結(jié)構(gòu),輕據(jù)圖回答:
    (1)蚯蚓的身體由許多[
    2
    2
    ]
    體節(jié)
    體節(jié)
    構(gòu)成,這是它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活.
    (2)請(qǐng)判斷圖為蚯蚓身體的那一端,并說出你判斷的理由
    前端離環(huán)帶近
    前端離環(huán)帶近

    (3)用手指觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處,會(huì)有粗糙的感覺,這是摸到了
    剛毛
    剛毛

    (4)在實(shí)驗(yàn)中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做是為了
    保持蚯蚓的體表濕潤(rùn),維持其正常的呼吸
    保持蚯蚓的體表濕潤(rùn),維持其正常的呼吸

    (5)蚯蚓身體的前端和后端對(duì)刺激的反應(yīng)一樣嗎?請(qǐng)你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、或蚯蚓等材料進(jìn)行探究(答出思路)
    不一樣、用棉球蘸醋后輕輕觸蚯蚓身體的前端和后端,可觀察蚯蚓對(duì)刺激的反應(yīng).
    不一樣、用棉球蘸醋后輕輕觸蚯蚓身體的前端和后端,可觀察蚯蚓對(duì)刺激的反應(yīng).

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊(cè)答案
    • <i id="udtak"></i>