【題目】光合作用的原料是:(

葉綠體 二氧化碳 氧氣

A①② B③④ C①②③④ D③④⑤

【答案】B

【解析】

試題分析綠色植物利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用,二氧化碳和水是光合作用的原料。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)真觀察和識(shí)別圖片中的植物,并回答問(wèn)題:(注:圖中能用字母表示的填字母)

1)沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化,體內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織的多細(xì)胞植物是[ ]__________。

2)有莖、葉等器官的分化,但體內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織的多細(xì)胞植物是[ ]___________。

3B__________繁殖后代,與其繁殖方式相同的植物有_______________

4A,D,E主要依靠__________繁殖后代,所以叫__________植物,其中____________________在生長(zhǎng)過(guò)程中有果皮形成,因此,把這類(lèi)有果皮包被的植物叫__________

5)圖中屬于雙子葉植物的是_________,推測(cè)其葉脈為_________,根系為___________。

6)圖中單細(xì)胞植物是____________,單細(xì)胞動(dòng)物是__________。

7)將圖中A,B,CE,G按從低等到高等的順序排列:_______________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛要注視

A. 反光鏡 B. 目鏡鏡頭 C. 物鏡鏡頭 D. 通光孔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 動(dòng)物必須直接或間接地以綠色植物為食

B. 動(dòng)物能夠凈化空氣

C. 動(dòng)物是食物鏈中不可缺少的組分

D. 動(dòng)物能夠適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體消化系統(tǒng)組成的部分示意圖(如圖)的敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 蛋白質(zhì)消化的起始部位在

B. 分泌的消化液中含有消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪的酶

C. 的絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,與其消化功能相適應(yīng)

D. 肝炎病人怕吃油膩的食物,原因是分泌的消化液過(guò)少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是( 。

A. 就地保護(hù) B. 遷地保護(hù)

C. 法制教育和管理 D. 宣傳保護(hù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,圖一是某人標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓變化曲線,圖二所示裝置是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖一中曲線AB段表示_____時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。此時(shí)圖二中與之相對(duì)應(yīng)的狀態(tài)為圖_________。(填甲或乙)

2)曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都__。此時(shí)與呼吸有關(guān)的肌肉處于____狀態(tài)。

3)圖二(甲)中AB、C三個(gè)部位壓力由大到小的順序是____。(用“>”表示)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程,有關(guān)分析正確的是( 。

A.過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)

B.過(guò)程②表示細(xì)胞分化

C.過(guò)程③表示細(xì)胞分裂

D.過(guò)程②染色體會(huì)減半

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】可以引起傳染病的病原體包括( )。

病毒 細(xì)菌 真菌 單細(xì)胞動(dòng)物 寄生蟲(chóng)

A.①②③ B.②③ C.①④⑤ D.①②③④⑤

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