【題目】肺泡內(nèi)的氣體交換是靠(　　) 實(shí)現(xiàn)的。

A. 氣體的擴(kuò)散作用 B. 呼吸運(yùn)動 C. 氧化分解 D. 呼吸作用

【答案】A

【解析】氣體擴(kuò)散是指某種氣體分子通過擴(kuò)散運(yùn)動而進(jìn)入到其它氣體里；因?yàn)闅怏w分子的不規(guī)則運(yùn)動比較激烈，所以擴(kuò)散比較明顯。氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用來完成的，一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散，直到平衡為止。因此肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的換氣都是通過是通過氣體擴(kuò)散完成的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況時，繪出血管簡圖如圖所示，請同學(xué)對于三種血管的判斷正確的是（ ）

A.A是小動脈，判斷依據(jù)是其內(nèi)的血液速度最快
B.B是毛細(xì)血管，判斷依據(jù)是其一端連著小動脈A，一端連著小動脈C
C.B是毛細(xì)血管，判斷依據(jù)其內(nèi)紅細(xì)胞單行通過
D.C是小靜脈，判斷依據(jù)是血液由分支血管流向主干血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）血液由6（右心室）射出，流經(jīng)1、肺泡到2、3的循環(huán)途徑叫 ．
（2）血液流經(jīng)B處（組織細(xì)胞）后成分將會發(fā)生變化，成為（動脈血、靜脈血）．
（3）心臟中流動脈血的兩個心腔是（填圖中數(shù)字）．
（4）醫(yī)生在病人的手背靜脈滴注藥物，藥物將首先在心臟的（填圖中數(shù)字）發(fā)現(xiàn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期發(fā)育最顯著的特點(diǎn)是（ ）

A．腦和內(nèi)臟器官的功能趨于完善 B．生殖器官發(fā)育和第二性征發(fā)育

C．身高和體重迅速增加 D．以上都是青春期特點(diǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果兩只白綿羊交配后，生了一白一黑兩只小綿羊．若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則所生小白綿羊的基因組成可能是( )
A.Aa或aa
B.AA或Aa
C.aa
D.AA

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人是雙眼皮，他的生殖細(xì)胞只有一種，那么他的基因組成是（ ）

A、AA B、Aa C、aa D、AD

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥受精卵的形成必須經(jīng)過下列哪種繁殖行為 ( )

A. 筑巢 B. 交配 C. 孵卵 D. 育雛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與遺傳有關(guān)的說法中，正確的是（ ）
A.生物的性狀是由基因控制的，與環(huán)境沒有關(guān)系
B.基因位于DNA上，一個DNA分子上有一個基因
C.男性精子中的“X”和“Y”染色體決定后代的性別
D.若夫婦雙方都是雙眼皮，他們不可能生出單眼皮的子女

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市某校生物興趣小組的同學(xué)做“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)時，選取5個干凈的錐形瓶，編號為甲、乙、丙、丁、戊，分別放入20粒完整有活力的種子，其中戊瓶中是煮熟后并冷卻的種子，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，如圖，放置一段時間后，你認(rèn)為：

（1）以上裝置中種子能萌發(fā)的是瓶；
（2）要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件，需選擇的裝置是；
（3）丁瓶種子不萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要這一條件，戊瓶種子不萌發(fā)的原因是；
（4）小組中有些同學(xué)認(rèn)為，為了節(jié)約，每個瓶中放一粒種子就夠了，你同意這一做法嗎？ ， 理由是。

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