【題目】下列流程圖表示不正確的是( )
A.聲波→鼓膜→耳蝸→聽(tīng)小骨→聽(tīng)神經(jīng)→聽(tīng)覺(jué)中樞
B.外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜
C.血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液
D.外界空氣→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(注意: 括號(hào)內(nèi)填數(shù)字,橫線上填文字)
(1)從鏡筒中取出顯微鏡時(shí),應(yīng)右手握[______]_______、左手托[______]_______。
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)[______]_______時(shí),鏡筒的升降范圍較大。
(3)要觀察某玻片標(biāo)本時(shí),應(yīng)把標(biāo)本放在[______]______上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)______的中心,觀察顯微鏡時(shí)要用______眼。
(4)顯微鏡的使用步驟可分為五步,分別是:①取鏡安放,②______,③______,④_____,⑤______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以紅果毛皮桃為接穗,以黃果毛皮挑為砧木,接穗上結(jié)出的毛皮桃皮色是( )
A.紅果皮
B.黃果皮
C.半邊紅果皮,半邊黃果皮
D.不一定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是( )
A.身高和體重迅速增長(zhǎng)
B.形成兩性生殖器官
C.出現(xiàn)第二性征
D.大腦興奮性比較強(qiáng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下流程圖不正確的是( 。
A. 外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→大腦
B. 空氣→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
C. 血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
D. 血液→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在聾啞人的“啞語(yǔ)”對(duì)話中,不起作用的神經(jīng)中樞是( )
A.語(yǔ)言中樞
B.運(yùn)動(dòng)中樞
C.視覺(jué)中樞
D.聽(tīng)覺(jué)中樞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年世界女排聯(lián)賽中,中國(guó)姑娘們逆轉(zhuǎn)意大利獲勝,小王同學(xué)觀察比賽聚精會(huì)神。如圖是觀賽的有關(guān)神經(jīng)結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)小王因?yàn)榭吹锰珜W,?dāng)他習(xí)慣性的去拿桌上的零食時(shí),突然手被打了一下,小王立即縮手,就反射類型來(lái)說(shuō),這屬于________,縮手反射的神經(jīng)中樞位于________內(nèi)。小王感覺(jué)到手被擊打,說(shuō)明脊髓具有_______功能。
(2)小王再次伸手,手又被打了一下,但是小王卻沒(méi)有縮手,說(shuō)明脊髓里的神經(jīng)中樞受___________的控制。
(3)小王能夠在崎嶇的山路上“平穩(wěn)”前行,主要是由于[____]_____的調(diào)節(jié)作用。
(4)小王攀登時(shí)呼吸加深、加快,這是位于[_____]_____內(nèi)的呼吸中樞調(diào)節(jié)的結(jié)果。
(5)登高望遠(yuǎn),遠(yuǎn)處美景反射來(lái)的光線,主要通過(guò)[_____]_____的折射,在[_____] __形成視覺(jué)。
(6)圖中1、2、4、7在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都由_________________組成。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有學(xué)者做過(guò)光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn) (如圖),下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是( )
A.葉綠體是呼吸場(chǎng)所
B.裝置 c 中無(wú)氣泡是因?yàn)槿狈Χ趸?/span>
C.實(shí)驗(yàn)表明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
D.實(shí)驗(yàn)表明光照是光合作用的必要條件
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