【題目】如圖是細菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中生物③主要是________,它們能促使生物遺體不斷地腐爛、分解,最終使它們消失,是生態(tài)系統(tǒng)的________

(2)圖中①和②分別是生物分解生物遺體后產(chǎn)生的________,________,它們可被植物吸收利用.

(3)圖中的樹木,草地等綠色植物,是生態(tài)系統(tǒng)中的________,它們能利用太陽能進行光合作用,制造有機物,并放進氧氣.

【答案】 細菌和真菌 分解者 二氧化碳 水和無機鹽 生產(chǎn)者

【解析】(1)圖中陽光、土壤、空氣屬于非生物部分;樹、草屬于生產(chǎn)者,兔屬于消費者,③細菌、真菌,它們促使生物遺體不斷地腐爛、分解,最終消失,屬于分解者
(2)圖中③細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,能把動物、植物的遺體、遺物分解成二氧化碳和②表示的水和無機鹽等物質(zhì),歸還土壤,其中分解產(chǎn)物是①二氧化碳,是綠色植物光合作用的原料。水和無機鹽,可以被植物吸收和利用。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,圖中的草、樹木等綠色植物能通過光合作用將非生物的能量--太陽能、非生物物質(zhì)二氧化碳和水合成有機物并將光能儲存在有機物中是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體中,從母體獲得所需要營養(yǎng)物質(zhì)和氧的結(jié)構(gòu)是

A.胎盤和臍帶 B.胎盤 C.臍帶 D.羊水

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【題目】在觀察植物細胞時,視野中出現(xiàn)了一個污點,先移動玻片再轉(zhuǎn)動目鏡,物點都沒有移動,這說明污點在( 。

A. 目鏡上 B. 載玻片上 C. 物鏡上 D. 反光鏡上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2017年5月7日,第十屆黃河口(東營)國際金標馬拉松大賽在市政府廣場鳴槍開賽.比賽中運動員奮力向前、汗流浹背、滿臉通紅(如圖).上述現(xiàn)象體現(xiàn)了皮膚的哪些功能?( 。

①保護②排泄③調(diào)節(jié)體溫④感受外界刺激

A. ①②③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞分裂的敘述中,為植物細胞特有的是

A. 細胞核首先分裂成兩個

B. 在原細胞的中央,逐漸形成新的細胞膜和細胞壁

C. 細胞分裂使細胞數(shù)量增多

D. 在原細胞的中部,逐漸向內(nèi)凹陷,縊斷成兩個細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是探究溶液濃度大小對植物吸水的影響實驗。取兩個大小相同的蘿卜,各從其頂端向下挖一個大小一樣的洞。在圖1中蘿卜的洞內(nèi)裝上濃鹽水,在圖2中蘿卜的洞內(nèi)裝上等量的清水。過一段時間后,觀察現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述錯誤的

A.圖1中蘿卜會變軟

B.圖2中蘿卜洞里的水會變多

C.細胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度時,細胞吸水

D.對栽培作物施肥吋,要注意薄肥勤施

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蕨類植物比苔蘚植物長得高大的原因是(

A.光合作用旺盛

B.呼吸作用微弱

C.有根,莖葉中有輸導(dǎo)組織

D.生殖不需要水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明使用顯微鏡時,光線過暗,此時,他應(yīng)如何選擇光圈和反光鏡(  )

A. 大光圈、凹面鏡

B. 大光圈、平面鏡

C. 小光圈、平面鏡

D. 小光圈、凹面鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請寫出下列描述中各字母所指部位的名稱。

(1)管理著人的心跳、呼吸、血壓等基本生命活動的中樞位于圖中的[C]____部位。

(2)酒后駕車就會出現(xiàn)動作不協(xié)調(diào)現(xiàn)象,主要是因為酒精麻痹了圖中的[B]____。

(3)一位運動員在跳馬比賽中不幸重傷腰部,該運動員的下肢沒有損傷但卻形成了截癱:下肢喪失運動功能,大小便失禁。這是損傷了圖中的[D]____。

(4)人類所特有的語言中樞位于圖中的[A]____。

(5)圖中[A][B][C][D]共同組成了人體的__。

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同步練習(xí)冊答案