【題目】1978年,人類第一例試管嬰兒誕生于英國,引起了巨大轟動,給全世界不孕夫婦帶來福音.19年后,英國再次成為世界矚目的中心,該國科學(xué)家威爾穆特博士公開宣布,他和他的同事們培育出一頭克隆綿羊﹣“多莉”. 下面分別是試管嬰兒和克隆羊培養(yǎng)過程的介紹材料,請閱讀并回答后面的問題.

(一)試管嬰兒:試管嬰兒是把卵細胞和精子通過人工控制在體外完成受精過程,然后把早期胚胎移植到子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒的過程.

(二)克隆羊的培育過程:母羊A提供去和卵細胞,從母羊B的乳腺細胞中提取細胞核,再移入前面的卵細胞中,再將該卵細胞植入母羊C的子宮內(nèi)發(fā)育成小羊.

(1)試管嬰兒和克隆羊的生殖方式分別是________________.兩種生殖方式的本質(zhì)區(qū)別是________

(2)“多莉”的產(chǎn)生與A、B、C三只母羊有關(guān),請你簡要說出它們各自的作用. A羊提供了去核卵細胞,實際上為“多莉”提供了________.B羊提供了乳腺細胞核,實際上為“多莉”提供了________.所以,“多莉”的性狀主要是由母羊________(填A(yù)、B、C) 決定的.

C羊提供了子宮,實際上為“多莉”提供了________

【答案】 無性生殖 有性生殖 有無兩性生殖細胞的結(jié)合 胚胎早期發(fā)育所需要的營養(yǎng) 遺傳物質(zhì) B 胚胎發(fā)育的場所

【解析】(1)試管嬰兒和克隆羊的生殖方式分別是無性生殖和有性生殖兩種生殖方式的本質(zhì)區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結(jié)合。
(2)克隆技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù),在克隆羊多莉的培育過程中,科學(xué)家先將A羊卵細胞的細胞核抽出,再將B羊乳腺細胞的細胞核取出,將該細胞核注入來自A羊的無核卵細胞中,這個融合成的卵細胞經(jīng)過分裂形成胚胎,將這個胚胎移入丙羊的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,發(fā)育成熟后小羊多利出生。C羊提供了子宮,實際上是為“多莉”提供了胚胎發(fā)育的場所。因為細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,所以,培育出的小羊多莉和提供細胞核的母羊B一模一樣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,不屬于青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象的是(

A. 睡夢中有時出現(xiàn)遺精現(xiàn)象 B. 學(xué)習(xí)期間常常出現(xiàn)近視

C. 月經(jīng)初潮不規(guī)律 D. 月經(jīng)期間身體出現(xiàn)不適

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分及其消化過程的敘述,正確的是( )
A.人體缺少維生素C容易患夜盲癥
B.糖類是人體生長發(fā)育、組織更新的物質(zhì)基礎(chǔ)
C.脂肪的消化需要多種消化液參與
D.蛋白質(zhì)的消化過程只能在小腸中進行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用的敘述中,不正確的是

A促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

B以植物為食,破壞生態(tài)平衡

C幫助植物傳粉,使之順利繁殖后代

D幫助植物傳播果實和種子,利于擴大植物的分布范圍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓為常見的一種陸生環(huán)節(jié)動物,生活在土壤中,晝伏夜出,喜溫,喜透氣,以畜禽糞便和有機廢物垃圾為食,連同泥土一同吞入.蚯蚓是否喜濕潤的土壤呢?李凡同學(xué)就這個問題設(shè)計一組對照實驗進行探究,他將20條蚯蚓放在干土與濕潤土之間,每隔2分鐘記錄干土和濕潤土中蚯蚓數(shù)量,其統(tǒng)計結(jié)果如下表.

統(tǒng)計次數(shù)

濕潤土中蚯蚓數(shù)量(條)

干土中蚯蚓數(shù)量(條)

1

4

4

2

5

4

3

7

3

4

9

3

5

10

2

6

12

2

7

16

1

8

18

1

9

19

0

10

20

0

請回答下列問題:

(1)該實驗可以證明蚯蚓適宜生活在________土壤環(huán)境中.

(2)該對照實驗設(shè)置的變量因素是________

(3)除了土壤濕度影響蚯蚓外,還有許多其他非生物因素影響蚯蚓生活,請你說出其中二個:________

(4)蚯蚓是生態(tài)系統(tǒng)的________者,它能把有機廢物分解為無機物,供給綠色植物再利用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】今年4月山東省疾病預(yù)防控制中心實驗室確認我省兩例人感染H7N9禽流感病例。對于預(yù)防H7N9禽流感,專家提出了以下建議:

勤洗手,不要隨地吐痰

對患者進行隔離治療

生熟食物分開處理

經(jīng)常進行適當鍛煉,提高身體素質(zhì)

其中不屬于切斷傳播途徑的是( )

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】多細胞生物體通過細胞分化形成不同的組織,不同的組織聯(lián)合在一起形成器官,下列關(guān)于組織在器官中分布情況的敘述,正確的是

A. 葉片的上下表層分布的是上皮組織 B. 人體血管中流動的血液是營養(yǎng)組織

C. 幼根尖端帽狀的根冠屬于分生組織 D. 人的心臟、胃中都分布著肌肉組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某成年人血漿、原尿和尿液的部分成分及含量(克/100毫升)。下列分析不正確的是:

液體 成分

蛋白質(zhì)

葡萄糖

尿素

無機鹽

血漿

7.5

0.1

0.02

0.9

原尿

0.15

0.1

0.02

0.9

尿液

0.1

0.0

1.8

1.1

A. 尿液中含有一定量的蛋白質(zhì),腎小球可能有炎癥

B. 尿液中不含葡萄糖是因為葡萄糖不能被濾過

C. 尿液中尿素含量增高是因為大多數(shù)水被重吸收

D. 血漿經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成原尿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果農(nóng)每年為了讓果樹增加產(chǎn)量都要進行剪枝,剪枝即將一部分枝條的頂端去除,果農(nóng)剪枝剪下去的是植物體的( )

A. 營養(yǎng)組織 B. 輸導(dǎo)組織 C. 分生組織 D. 機械組織

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案