在一塊淀粉-瓊脂塊上的五個(gè)圓點(diǎn)位置,分別用不同方法處理,如圖所示:將上述實(shí)驗(yàn)裝置放入37℃恒溫箱中,保溫處理24小時(shí)后,用碘液浸淀粉-瓊脂塊,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄于下表:
圓點(diǎn)位置實(shí)驗(yàn)處理方法碘液處理后
的顏色反應(yīng)
A新鮮唾液與鹽酸混合藍(lán)黑色
B經(jīng)過煮沸的新鮮唾液藍(lán)黑色
C只有新鮮唾液紅棕色
D接種酵母菌紅棕色
E只有2%蔗糖酶液?
(1)你對圓點(diǎn)A與B的顏色變化的解釋是______
(2)圓點(diǎn)D的顏色變化與圓點(diǎn)C具有一致性,你對這種實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋是______
(3)你認(rèn)為圓點(diǎn)E應(yīng)呈現(xiàn)______色,你做出這種判斷的理由是蔗糖酶______.
(4)上述實(shí)驗(yàn)裝置要放入37℃恒溫箱中進(jìn)行保溫處理,目的是______.
(5)該實(shí)驗(yàn)的對照組是______.

解:(1)圓點(diǎn)A新鮮唾液與鹽酸混合后,顏色變?yōu)樗{(lán)黑色,說明在酸性條件下,唾液淀粉酶沒有消化淀粉,淀粉遇碘變藍(lán);經(jīng)過煮沸的新鮮唾液后顏色變?yōu)樗{(lán)黑色,說明在煮沸后,唾液淀粉酶失去了生理活性,沒有消化淀粉,淀粉遇碘變藍(lán).
(2)圓點(diǎn)D的顏色無變化,說明酵母菌能分解淀粉,使淀粉消失.
(3)圓點(diǎn)E應(yīng)呈現(xiàn)藍(lán)黑色,應(yīng)為蔗糖酶只能消化蔗糖,而不能消化淀粉,這體現(xiàn)了酶的專一性.
(4)每種酶的酶活性有最適溫度,在此溫度下,其活性最高,偏離此最適溫度時(shí),溫度越低,或者溫度越高,其活性越。,溫度過高會導(dǎo)致酶失活以及變性.而這些消化酶適宜的溫度為人體的正常體溫約為37℃
(5)在該實(shí)驗(yàn)中只有C點(diǎn),滿足條件,達(dá)到實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)為對照組,與其它形成對比.
故答案為:(1)淀粉沒有被消化,淀粉遇碘變藍(lán) (2)酵母菌能分解淀粉 (3)藍(lán)黑色; 不能消化淀粉 (4)模擬人體的正常體溫 (5)C
分析:本題考查探究唾液淀粉酶的催化作用.消化液指人體內(nèi)對食物消化起作用的液體.主要有唾液、胃酸、腸液、膽汁等.
點(diǎn)評:掌握驗(yàn)證溫度對酶活性的影響的設(shè)計(jì)步驟,能夠?qū)Υ嬖诘膯栴}做出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

在一塊淀粉-瓊脂塊上的五個(gè)圓點(diǎn)位置,分別用不同方法處理,如圖所示:將上述實(shí)驗(yàn)裝置放入37℃恒溫箱中,保溫處理24小時(shí)后,用碘液浸淀粉-瓊脂塊,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄于下表:

圓點(diǎn)位置 實(shí)驗(yàn)處理方法 碘液處理后
的顏色反應(yīng)
A 新鮮唾液與鹽酸混合 藍(lán)黑色
B 經(jīng)過煮沸的新鮮唾液 藍(lán)黑色
C 只有新鮮唾液 紅棕色
D 接種酵母菌 紅棕色
E 只有2%蔗糖酶液 ?(1)你對圓點(diǎn)A與B的顏色變化的解釋是
淀粉沒有被消化,淀粉遇碘變藍(lán)
淀粉沒有被消化,淀粉遇碘變藍(lán)

(2)圓點(diǎn)D的顏色變化與圓點(diǎn)C具有一致性,你對這種實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋是
酵母菌能分解淀粉
酵母菌能分解淀粉

(3)你認(rèn)為圓點(diǎn)E應(yīng)呈現(xiàn)
藍(lán)黑色
藍(lán)黑色
色,你做出這種判斷的理由是蔗糖酶
不能消化淀粉
不能消化淀粉

(4)上述實(shí)驗(yàn)裝置要放入37℃恒溫箱中進(jìn)行保溫處理,目的是
模擬人體的正常體溫
模擬人體的正常體溫

(5)該實(shí)驗(yàn)的對照組是
C
C

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科目:初中生物 來源: 題型:

在一塊淀粉—瓊脂塊上的五個(gè)圓點(diǎn)位置,分別用不同方法處理,如圖所示:將上述實(shí)驗(yàn)裝置放入37℃恒溫箱中,保溫處理24小時(shí)后,用碘液浸淀粉—瓊脂塊,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄于下表:

圓點(diǎn)位置
實(shí)驗(yàn)處理方法
碘液處理后
的顏色反應(yīng)
A
新鮮唾液與鹽酸混合
藍(lán)黑色
B
經(jīng)過煮沸的新鮮唾液
藍(lán)黑色
C
只有新鮮唾液
紅棕色
D
接種酵母菌
紅棕色
E
只有2%蔗糖酶液
?
⑴ 你對圓點(diǎn)A與B的顏色變化的解釋是                     
⑵ 圓點(diǎn)D的顏色變化與圓點(diǎn)C具有一致性,你對這種實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋是              
⑶ 你認(rèn)為圓點(diǎn)E應(yīng)呈現(xiàn)    色,你做出這種判斷的理由是蔗糖酶                   。
⑷ 上述實(shí)驗(yàn)裝置要放入37℃恒溫箱中進(jìn)行保溫處理,目的是                    
⑸ 該實(shí)驗(yàn)的對照組是       。

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科目:初中生物 來源: 題型:

在一塊淀粉—瓊脂塊上的五個(gè)圓點(diǎn)位置,分別用不同方法處理,如圖所示:將上述實(shí)驗(yàn)裝置放入37℃恒溫箱中,保溫處理24小時(shí)后,用碘液浸淀粉—瓊脂塊,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄于下表:

圓點(diǎn)位置

實(shí)驗(yàn)處理方法

碘液處理后

的顏色反應(yīng)

A

新鮮唾液與鹽酸混合

藍(lán)黑色

B

經(jīng)過煮沸的新鮮唾液

藍(lán)黑色

C

只有新鮮唾液

紅棕色

D

接種酵母菌

紅棕色

E

只有2%蔗糖酶液

?

⑴ 你對圓點(diǎn)A與B的顏色變化的解釋是                     

⑵ 圓點(diǎn)D的顏色變化與圓點(diǎn)C具有一致性,你對這種實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋是              

⑶ 你認(rèn)為圓點(diǎn)E應(yīng)呈現(xiàn)    色,你做出這種判斷的理由是蔗糖酶                   。

⑷ 上述實(shí)驗(yàn)裝置要放入37℃恒溫箱中進(jìn)行保溫處理,目的是                    。

⑸ 該實(shí)驗(yàn)的對照組是       

 

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科目:初中生物 來源:2012屆湖北省黃岡市中考生物模擬試卷(二)(帶解析) 題型:填空題

在一塊淀粉—瓊脂塊上的五個(gè)圓點(diǎn)位置,分別用不同方法處理,如圖所示:將上述實(shí)驗(yàn)裝置放入37℃恒溫箱中,保溫處理24小時(shí)后,用碘液浸淀粉—瓊脂塊,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄于下表:

圓點(diǎn)位置
實(shí)驗(yàn)處理方法
碘液處理后
的顏色反應(yīng)
A
新鮮唾液與鹽酸混合
藍(lán)黑色
B
經(jīng)過煮沸的新鮮唾液
藍(lán)黑色
C
只有新鮮唾液
紅棕色
D
接種酵母菌
紅棕色
E
只有2%蔗糖酶液
?
⑴ 你對圓點(diǎn)A與B的顏色變化的解釋是                     
⑵ 圓點(diǎn)D的顏色變化與圓點(diǎn)C具有一致性,你對這種實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋是              
⑶ 你認(rèn)為圓點(diǎn)E應(yīng)呈現(xiàn)    色,你做出這種判斷的理由是蔗糖酶                   。
⑷ 上述實(shí)驗(yàn)裝置要放入37℃恒溫箱中進(jìn)行保溫處理,目的是                    。
⑸ 該實(shí)驗(yàn)的對照組是       。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市中考生物模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

在一塊淀粉—瓊脂塊上的五個(gè)圓點(diǎn)位置,分別用不同方法處理,如圖所示:將上述實(shí)驗(yàn)裝置放入37℃恒溫箱中,保溫處理24小時(shí)后,用碘液浸淀粉—瓊脂塊,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄于下表:

圓點(diǎn)位置

實(shí)驗(yàn)處理方法

碘液處理后

的顏色反應(yīng)

A

新鮮唾液與鹽酸混合

藍(lán)黑色

B

經(jīng)過煮沸的新鮮唾液

藍(lán)黑色

C

只有新鮮唾液

紅棕色

D

接種酵母菌

紅棕色

E

只有2%蔗糖酶液

⑴ 你對圓點(diǎn)A與B的顏色變化的解釋是                     

⑵ 圓點(diǎn)D的顏色變化與圓點(diǎn)C具有一致性,你對這種實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋是              

⑶ 你認(rèn)為圓點(diǎn)E應(yīng)呈現(xiàn)     色,你做出這種判斷的理由是蔗糖酶                    。

⑷ 上述實(shí)驗(yàn)裝置要放入37℃恒溫箱中進(jìn)行保溫處理,目的是                     。

⑸ 該實(shí)驗(yàn)的對照組是        。

 

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