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【題目】如圖是比較花生仁、大米、牛肉干三種食物所含能量多少的實驗示意圖．對于該實驗，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 實驗前所取的三種食物的質量要相等

B. 實驗中溫度計插入水中但不要觸碰瓶底

C. 實驗是通過水溫變化對三種食物所含能量多少作出比較

D. 實驗中水吸收的熱量等于這些食物實際所含的能量

【答案】D

【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質。測量食物中的能量我們一般用燃燒的方法來測定。

對照實驗只有一個變量，因此，實驗前所取的三種食物的質量要相等，A正確；

實驗中溫度計插入水中但不要觸碰瓶底，B正確；
實驗是通過水溫變化對三種食物所含能量多少作出比較，釋放的熱量多，水溫高，C正確；

實驗所測得的食物能量低于食物實際所含能量，因為食物燃燒時會向周圍散失一小部分熱量，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示人體部分系統(tǒng)與組織細胞間的關系圖，圖中字母表示生理過程，序號表示物質。據圖回答：

(1)營養(yǎng)物質經 A 過程進入血液，該過程主要發(fā)生在________(填器官名稱)。

(2)物質①進入血液后，與________細胞中的血紅蛋白結合，通過肺循環(huán)首先到達心臟的________。

(3)經B過程后，血液由________血變?yōu)?/span>________血。

(4)組織細胞產生的代謝廢物可以通過圖中的呼吸系統(tǒng)和________系統(tǒng)排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅繁殖能力強，有明顯的相對性狀，常常作為遺傳學研究的實驗材料。圖中，甲和乙、丙和丁分別為兩只果蠅及其體細胞內染色體組成，其中B、b表示染色體上的基因。請回答：

（1）果蠅體細胞內有四對染色體，其性別決定方式與人相似。甲、丙兩只果蠅，雄果蠅是______，判斷依據是______。

（2）果蠅的體色既有灰身的又有黑身的，這種同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，在遺傳學上稱為______。果蠅的灰身和黑身基因位于B號染色體上，圖甲為灰身果蠅，圖丙為黑身果蠅，兩只果蠅雜交，產生子一代。若子一代均為灰身，讓子一代中雌雄果蠅相互交配，子二代中灰、黑性狀表現(xiàn)的比例為______，若子一代中______，則無法判斷灰身黑身性狀的顯隱關系。

（3）果蠅的紅眼對白眼是顯性，控制這對相對性狀的基因B、b只位于x染色體上，y染色體上沒有相對應的基因，如圖乙、丁所示。只考慮B、b，乙果蠅的基因組成可表示為XBXb，它產生的生殖細胞有______種類型。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是部分動物的分類圖解，請分析回答：

（1）從體型來看，絕大多數(shù)動物身體呈________對稱，這種體形使其運動更加準確，迅速而有效，能更好的捕食于御敵．

（2）從體表來看，與所生活的環(huán)境相適應，A類動物的體表具有________，B類動物的體表具有________．

（3）從生殖和發(fā)育來看，D類動物擺脫了對外界水環(huán)境的依賴，與此相適應的特點有：體內受精，陸上產卵，卵內養(yǎng)料較多并含有一定的水分，卵表面有________．與D類動物相比，E類動物的胚胎在母體內發(fā)育，通過________從母體獲得營養(yǎng)．

（4）從分類等級來看，脊椎動物的五個類群所處的分類等級都是________．

（5）從進化過程來看，在我國發(fā)現(xiàn)的孔子鳥化石顯示它具有鳥類和D類動物的一些特征：被覆羽毛，具有和鳥翼一樣的前肢，但前肢上長著3的系；上下顎沒有牙齒，有角質噱，據此可以推斷，鳥類可能是由________進化而來．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體某細胞所經歷的生長發(fā)育的各個階段示意圖，其中①﹣⑦為不同的細胞，a﹣c表示細胞所經歷的生理過程，請據圖分析并回答問題：

（1）圖中細胞①經過a過程得到了②③④…等眾多細胞，請判斷a代表的生理過程是_____，其特點是_____。

（2）圖中a過程若為植物細胞，則其與人體細胞的主要區(qū)別是_____。

（3）圖中b過程表示_____，形成了⑤、⑥、⑦等多種細胞類型，其中若由多個⑤細胞聯(lián)合在一起形成一個形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞群，則此細胞群稱為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,根據圖示分析下列說法正確的是　(　　)

A. 箭頭①所示氣體為二氧化碳

B. 箭頭②所示為血液中的各種營養(yǎng)物質

C. 箭頭②所示氣體為氧氣

D. 箭頭①所示氣體為氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1997年，“多莉”羊在英國誕生，過程如圖

（1）“多莉”羊的問世標志著現(xiàn)代生物技術________技術取得重大進展。

（2）“多莉”羊的長相幾乎和[________]羊一模一樣，可見，決定生物性狀的物質主要儲存在細胞結構中的________內。

（3）經過________培養(yǎng)，胚胎植入[________]羊身體中的________內繼續(xù)發(fā)育，通過臍帶和________與母體進行物質交換．經過5個多月的細胞分裂和________等復雜過程，順利誕生。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析兩種子的結構圖，請將圖中對應結構的數(shù)字填在橫線上：

①玉米種子的胚是由_______________構成的；菜豆種子的胚是由_______________組成的。

②胚乳是___；果皮和種皮是____；種皮是_____。

③兩種子中，將來發(fā)育成莖和葉的結構是_____；發(fā)育成根的結構是_____。

④為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結構分別是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心情愉快是兒童青少年心理健康的核心．但是，在日常生活中，每個人都會或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題．當出現(xiàn)這些問題時，我們可以試著用以下三種方法來調解自己的情緒．下列調節(jié)情緒的具體行為分別叫什么方法？

A_________；B________；C_________ ．

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