古代的爬行類進(jìn)化為鳥類，哺乳類也是由古代的某些爬行類進(jìn)化而來．
正確
分析：本題考查的是脊椎動物進(jìn)化的歷程，可結(jié)合生命樹來分析，脊椎動物的進(jìn)化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→鳥類和哺乳類．據(jù)此解答．
解答：如圖為生命樹

可見，動物進(jìn)化的歷程是由無脊椎動物→脊椎動物的．而脊椎動物的進(jìn)化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→鳥類和哺乳類．可見題中的敘述是正確的．
故答案為：正確
點評：本題是一基礎(chǔ)題，熟記脊椎動物的進(jìn)化歷程是解題的關(guān)鍵，可結(jié)合生物進(jìn)化樹圖來分析，明確原始爬行類進(jìn)化成了鳥類和哺乳類．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?溧水縣二模）古代的爬行類進(jìn)化為鳥類，哺乳類也是由古代的某些爬行類進(jìn)化而來．
√
√
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，用生物“進(jìn)化樹”形象而簡明地表示生物進(jìn)化的歷程．根據(jù)此樹，以下描述正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中，其中不正確的是（　�。�
A、米勒的模擬實驗開創(chuàng)了生命起源研究的途徑B、生物進(jìn)化的主要證據(jù)是生物化石C、古代的爬行類進(jìn)化為鳥類，鳥類再進(jìn)化為哺乳類D、生存斗爭為生物進(jìn)化提供了動力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2012屆福建省初二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：判斷題

古代的爬行類進(jìn)化為鳥類，鳥類再進(jìn)化為哺乳類。（      ）

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2011年江蘇省南京市溧水縣生物中考二模試卷（解析版） 題型：填空題

古代的爬行類進(jìn)化為鳥類，哺乳類也是由古代的某些爬行類進(jìn)化而來．    ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案