【題目】繪生物圖時，對圖中較暗部分的繪制要求是（ ）。
A.用直線條涂黑
B.點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)表示
C.用橫線條涂黑
D.隨意涂黑它

【答案】B
【解析】生物圖的畫法和要注意的事項(xiàng)有：（1）圖的大小要適當(dāng)，一般在稍偏左上方，以便在右側(cè)和下方留出注字和寫圖名稱的地方；（2）一般用2H的鉛筆；（3）圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來表示，不能涂陰影表示暗處；（4）字盡量標(biāo)注在右側(cè)，用尺引水平的指示線，然后注字；（5）在圖的下方寫上所畫圖形的名稱。故B符合題意。

故答案為：B

本題考查的是畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖及注意事項(xiàng)，熟記即可。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)平衡就是生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占比例保持不變．___．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中，四種生物之間形成了食物鏈，此時若乙的數(shù)量增加，在一定時間內(nèi)會引起的數(shù)量變化是

A.甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降

B.甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

C.甲、丙、丁的數(shù)量都增加

D.丙和丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中5﹣10分鐘，蓋上，封好”此過程中相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)的（　�。�

A. 恒溫培養(yǎng) B. 接種 C. 消毒 D. 制作培養(yǎng)基

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將寫有英文字母“b”的透明薄紙放在載玻片上擺正固定，在顯微鏡下觀察，你看到的是（ ）。
A.b
B.p
C.d
D.q

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題：

（1）根據(jù)圖A結(jié)構(gòu)示意圖，寫出結(jié)構(gòu)的名稱：[1]__________ [3]__________

（2）可以發(fā)酵制作酸奶的生物是__________，這類生物與C在結(jié)構(gòu)上最顯著的區(qū)別是__________。

（3）上圖中__________（填字母）可以使橘子長毛發(fā)霉。

（4）曾經(jīng)在非洲肆虐的埃博拉病毒與圖中__________（填字母）的結(jié)構(gòu)相似，都沒有________結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)外殼和__________構(gòu)成，營養(yǎng)方式為__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲不能（ ）。
A.呼吸
B.運(yùn)動
C.排泄
D.進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】切開西瓜時可以看到流出大量的汁液，這是因?yàn)榧?xì)胞被破壞，流出的原因。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是模擬膈肌的運(yùn)動示意圖，分析并完成下列各題。

(1)該模型此時模擬的狀態(tài)是________(填“吸氣”或“呼氣”)。

(2)圖中A表示________，圖中B表示________，圖中C表示__________，圖中D表示________，圖中E表示________。

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