【題目】將寫有英文字母“b”的透明薄紙放在載玻片上擺正固定,在顯微鏡下觀察,你看到的是( )。
A.b
B.p
C.d
D.q

【答案】D
【解析】在顯微鏡下看到的是實物的倒像,即實物要上下倒,還要左右倒后才是看到的物象,所以把字母b左右倒后是字母d,然后再把d上下倒后,得到的是q,所以字母b在顯微鏡下看到的是字母q。故D符合題意。

故答案為:D

本題考查的是顯微鏡的使用,在顯微鏡下看到的是實物的倒像,做此類題有個簡單的方法:可以把要觀察的標(biāo)本旋轉(zhuǎn)180度,就是在顯微鏡下看到的像,所以把“b”旋轉(zhuǎn)180度后就得到的是“q”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同種生物細(xì)胞中染色體的結(jié)構(gòu)都是一樣的。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中表示生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)共有____條食物鏈,最長的食物鏈?zhǔn)?/span>______

(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是______;消費者是____。

(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的是_____。

(4)生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系是_____

(5)要使該食物網(wǎng)成為一個生態(tài)系統(tǒng),需加的成分是___________

(6)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量總是_____的,但從總體看,各種生物的數(shù)量和比例_____。這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。

(7)如果在這一平衡的生物系統(tǒng)中,過度捕獵蛇和狐則會造成____的數(shù)量大幅度上升,使____受到危害。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項是草履蟲胞肛的功能( )。
A.將體內(nèi)多余的水分排出
B.將體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳排出
C.將不能消化的食物殘渣排出
D.將體內(nèi)含氮的廢物排出

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【題目】人民至上、生命至上,是中國抗疫斗爭最醒目的價值導(dǎo)向。在2020年初至今的抗擊新冠肺炎疫情過程中,在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我國率先有效阻斷了病毒的傳播,給世界各國樹立了榜樣。請你根據(jù)新型冠狀病毒(2019-nCoV)的結(jié)構(gòu)示意圖(圖一)和救治重癥患者使用的人工心肺機(jī)(ECMO)結(jié)構(gòu)示意圖(圖二),結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題:

(1)從傳染病學(xué)分析,新型冠狀病毒是引發(fā)新冠肺炎的________,從圖一可以看出,新型冠狀病毒的結(jié)構(gòu)與構(gòu)成人體的基本結(jié)構(gòu)單位的最大不同點是_______,該病毒進(jìn)行自我復(fù)制的模板是圖一中的[_____]______。

(2)從免疫學(xué)分析,注射疫苗是抵抗該病毒的最有效途徑之一,但是自新冠肺炎爆發(fā)以來,各國科學(xué)家之所以還沒有研制出高效疫苗的主要原因是_______。

(3)自疫情發(fā)生以來,全國人民先后采。孩倬蛹腋綦x;②減少到人員密集的公共場所活動;③平衡膳食,均衡營養(yǎng);④適度運動,充分休息;⑤外出到公共場所和乘坐公共交通工具時,要佩戴口罩;⑥對新型冠狀病毒感染的肺炎病例密切接觸者,采取隔離醫(yī)學(xué)觀察;⑦做好工作環(huán)境的日常清潔與消毒;⑧參與抗擊疫情的醫(yī)生應(yīng)穿戴防護(hù)服、防護(hù)面罩等防護(hù)用品;⑨保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x等措施抗擊疫情。從預(yù)防傳染病的措施分析,以上措施中屬于保護(hù)易感人群的有_______,屬于控制傳染源的有______。

(4)對肺功能嚴(yán)重受損的重癥新冠肺炎患者,常采用人工心肺機(jī)參與治療。其中氧合器幫助人體實現(xiàn)的是呼吸過程中的_______過程,血泵則類似人體的______功能。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】繪生物圖時,對圖中較暗部分的繪制要求是( )。
A.用直線條涂黑
B.點上細(xì)點表示
C.用橫線條涂黑
D.隨意涂黑它

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【題目】顯微鏡下看到的草履蟲的運動方式是( )。
A.身體在一個位置上旋轉(zhuǎn)
B.浮游于水中
C.身體旋轉(zhuǎn)前進(jìn)
D.直線前進(jìn)

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【題目】下列哪一個不是遺傳。 )。
A.先天性愚型病
B.胃炎
C.血友病
D.色盲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是驗證呼出氣體中含有較多二氧化碳的實驗裝置圖,在甲乙兩個容積相同的三角燒瓶中分別倒入等量的石灰水,按圖示連接好實驗裝置:

(1)在此圖中,甲裝置用于檢測___氣體,在實驗中起___作用。乙裝置用于檢測___氣體,在實驗中起___作用。

(2)實驗時用口含住A處,反復(fù)進(jìn)行吸氣和呼氣,觀察到兩個燒瓶中石灰水的變化情況是:甲燒瓶中的石灰水___;乙燒瓶中的石灰水___

(3)本實驗的假設(shè)是:___。

(4)本實驗的結(jié)論是:___。

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