【題目】唯一現存的人種是
A、直立人 B、南方古猿 C、能人 D、智人
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物學家將生物分類的單位依次分為
A、門、綱、界、目、科、屬、種7個等級
B、綱、門、界、目、科、屬、種7個等級
C、界、門、綱、目、屬、科、種7個等級
D、界、門、綱、目、科、屬、種7個等級
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于動物形態(tài)結構特點與功能的敘述中,不正確的是( )
A. 狼的犬齒發(fā)達,與其肉食性的生活習性相適應
B. 魚的身體呈流線型,可以減小游泳時水的阻力
C. 鳥的骨骼輕、薄,長骨中空,可減輕體重,利于飛行
D. 青蛙的體表裸露干燥,沒有覆蓋物,適于進行氣體交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是模擬膈肌運動的實驗,對該實驗的描述正確的是 ( )
A. 甲表示吸氣,膈肌舒張,胸腔容積縮小
B. 甲表示呼氣,膈肌收縮,胸腔容積擴大
C. 乙表示吸氣,膈肌收縮,胸腔容積擴大
D. 乙表示呼氣,膈肌舒張,胸腔容積縮小
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據CCTV-4新聞報道,在英國,一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽,“母子”情深宛如一家。對貓的這種行為解釋正確的是
①是先天性行為 ②是學習行為 ③是由遺傳物質決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
A. ①④ B. ②④
C. ②③ D. ①③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物概念框架圖可以很形象的反映生物學概念間的關系。下圖是某同學學習生物體的結構層次后畫的概念框架圖,其中①②③分別表示( 。
A.細胞、細胞、組織B.細胞、組織、系統
C.組織、細胞、系統D.細胞、器官、系統
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