【題目】下列微生物中，不屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者的是（ ）
A.藍(lán)藻
B.枯草桿菌
C.乳酸菌
D.蘑菇

【答案】A
【解析】A.藍(lán)藻能夠自己制造有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者。A符合題意。
B.枯草桿菌能夠分解有機(jī)物變?yōu)闊o機(jī)物，屬于分解者，B不符合題意。
C.酸菌能夠分解有機(jī)物變?yōu)闊o機(jī)物，屬于分解者。 C不符合題意。
D.蘑菇能夠分解有機(jī)物變?yōu)闊o機(jī)物，屬于分解者，D不符合題意。

所以答案是：A

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)概述的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)．一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個湖泊，等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為某實(shí)驗小組為探究綠色植物產(chǎn)生某種氣體而設(shè)計的實(shí)驗裝置圖，請分析并回答下列問題。

（1）______裝置的試管中收集的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃，說明該裝置中有______產(chǎn)生。

（2）如果分別向甲、乙、丙裝置中已收集到氣體的試管內(nèi)滴入澄清石灰水，是否會出現(xiàn)澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象？______。哪幾個裝置會出現(xiàn)上述現(xiàn)象？_______。

（3）若本實(shí)驗?zāi)苷f明植物產(chǎn)生上述（1）實(shí)驗中的氣體需要光作為條件，則作為對照組的裝置是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，對觀察的生物材料的要求是（ ）
A.平面結(jié)構(gòu)的
B.形態(tài)不規(guī)則的
C.薄而透明的
D.有生命活力的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動物，請回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為頭、胸、腹三部分，它的體表有_____，可以起支持和保護(hù)作用，并能防止_____ 。

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 _____，C能適應(yīng)陸地生活，能用肺呼吸，并用_____ 輔助呼吸。

（3）上述類群中屬于脊椎動物的是_____；屬于恒溫動物的有_____ 。（填字母）

（4）D是一種珍稀動物，其有一種獨(dú)特的呼吸方式_____ ，與其體內(nèi)的結(jié)構(gòu)_____ 有關(guān)。

（5）E的生殖方式是_____；其牙齒有門齒和_____ 之分，與其草食性生活習(xí)性相適應(yīng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察時，如果視野太暗，則應(yīng)調(diào)節(jié)（ ）
A.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B.粗準(zhǔn)焦螺旋
C.反光鏡和遮光器
D.轉(zhuǎn)換器

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中，能在紙上留下 “油斑”的是（ ）
A.蛋白質(zhì)
B.淀粉
C.纖維素
D.脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于攻擊行為的是（ ）
A.一只蛇追擊一只青蛙
B.螃蟹舉起螯反擊天敵的進(jìn)攻
C.貓捉老鼠
D.兩狗爭食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】提一桶水上樓，這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是：（ ）
A.收縮，收縮
B.收縮，舒張
C.舒張，收縮
D.舒張，舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沒有骨骼肌的協(xié)作關(guān)系，要完成一個準(zhǔn)確的動作是不可能的。（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案