【題目】下列關(guān)于病毒的知識(shí)介紹中錯(cuò)誤的是( 。
A. 細(xì)菌病毒又叫噬菌體
B. 病毒只能過(guò)寄生生活
C. 有的病毒存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D. 病毒個(gè)體微小,大小只能用納米來(lái)表示
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2002年3月7日,中國(guó)科學(xué)院、國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)和山東省政府聯(lián)合宣布:我國(guó)首批自主完成的成年體細(xì)胞克隆牛成功問(wèn)世.下列有關(guān)克隆牛的敘述正確的是( 。
A. 克隆牛培育使用了細(xì)胞核移植技術(shù)
B. 克隆牛和牛的雜交育種過(guò)程相同
C. 克隆牛培育屬于有性生殖
D. 克隆牛培育屬于體外受精
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有的細(xì)菌真菌能與動(dòng)植物共同生活在一起互惠互利相依為命,以下不屬于共生現(xiàn)象的是( 。
A. 地衣
B. 豆科植物與根瘤菌
C. 駱駝與自身腸胃道內(nèi)的細(xì)菌
D. 引起小麥葉銹病的真菌與小麥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物分類(lèi)知識(shí)的相關(guān)描述,正確的是( 。
A. 提出雙名法的是列文虎克
B. 種是最基本的分類(lèi)單位,同種生物的親緣關(guān)系最密切
C. 動(dòng)物的分類(lèi)只比較形態(tài)結(jié)構(gòu)就可以了
D. 生物分類(lèi)單位由小到大依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是應(yīng)用生物工程生產(chǎn)乙肝疫苗的示意圖,其中運(yùn)用的主要生物技術(shù)是( )
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.克隆技術(shù)C.組織培養(yǎng)技術(shù)D.細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,以驗(yàn)證“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”,基本步驟如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:(說(shuō)明:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)
(1)此方案設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)增設(shè)對(duì)照組:將玻璃鐘罩中的氫氧化鈉溶液換成_____,其他保持不變。
(2)“暗處理一晝夜”,目的是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,步驟③中的裝置中,小燒杯內(nèi)盛有的溶液為_____。
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,步驟④中葉片顏色的變化是_____。
(5)光合作用所需原料還有_____,是通過(guò)輸導(dǎo)組織中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)摹?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
B. 甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體
C. 甲圖中的①與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)
D. 乙圖中的②能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物
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