語言的產(chǎn)生給人類的發(fā)展帶來了本質(zhì)的變化.
正確
分析:此題主要考查的是生命的起源和人類的起源的知識,思考作答.
解答:從人類進(jìn)化和發(fā)展的過程不難看出:直立行走使人的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化;勞動(dòng)改善了人類的生存空間;隨著勞動(dòng)水平的逐漸提高,腦結(jié)構(gòu)和功能的分化日趨完善;語言的產(chǎn)生更給人類的發(fā)展帶來了本質(zhì)的變化.以上這些變化還不斷提高了人類的文明程度.在上述過程中,人類社會(huì)逐漸發(fā)展起來.
故答案為:√
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是明確人類的原始祖先是森林古猿.在人的進(jìn)化過程中,勞動(dòng)起了重要作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

排泄就是把人體內(nèi)的代謝終產(chǎn)物排出體外,排便和排尿都是排泄.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

分生組織    運(yùn)輸營養(yǎng)
輸導(dǎo)組織    分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
機(jī)械組織    支持作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

下列數(shù)據(jù)來源于一個(gè)相關(guān)細(xì)菌種群在25小時(shí)內(nèi)增長的實(shí)驗(yàn).請據(jù)此數(shù)據(jù)回答問題
時(shí)間(小時(shí))細(xì)菌數(shù)量(個(gè))
0750
59000
1044000
1535000
2011000
256000

(1)圖中哪一條曲線最準(zhǔn)確的反映了上表的情況?________
(2)在哪一個(gè)時(shí)間段中細(xì)菌種群有最大增長率?________
A、在0到5小時(shí)之間     B、在5到10小時(shí)之間
C、在10到15小時(shí)之間    D、在15到20小時(shí)之間
E、在20到25小時(shí)之間
(3)細(xì)菌的生殖方式是________,在自然界中作為________參與物質(zhì)循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)人體四大系統(tǒng)的敘述中,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    消化系統(tǒng)中某些器官不與食物接觸
  2. B.
    呼吸系統(tǒng)中某些器官不與氣體接觸
  3. C.
    人體有些結(jié)構(gòu)中沒有血管分布
  4. D.
    人體有些結(jié)構(gòu)中沒有神經(jīng)分布

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

在生態(tài)系統(tǒng)中,對各種生物的數(shù)量起決定性作用的成分是________.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

探究植被對環(huán)境中空氣溫度和濕度的影響,要用干濕計(jì)分別對裸地、草坪和灌木叢進(jìn)行測量,獲得的數(shù)據(jù)中起著對照作用的一組是


  1. A.
    裸地
  2. B.
    草坪
  3. C.
    灌木叢
  4. D.
    任意一組

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

合理密植是利用提高下列哪一生理作用,以增加作物產(chǎn)量的措施


  1. A.
    呼吸
  2. B.
    蒸騰
  3. C.
    光合
  4. D.
    生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

如圖為種子進(jìn)行呼吸作用及植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置.瓶內(nèi)是潮濕的將要萌發(fā)的種子,密封完好的塑料罩內(nèi)是生長旺盛的綠色植物,將此裝置放于光下照射.下列說法中正確的是


  1. A.
    此裝置中的二氧化碳只來自于萌發(fā)的種子
  2. B.
    一段時(shí)間后塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)水珠
  3. C.
    實(shí)驗(yàn)過程中瓶內(nèi)的溫度保持不變
  4. D.
    若將玻璃管堵塞,則植物的光合作用會(huì)增強(qiáng)

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同步練習(xí)冊答案