蘿卜存放時間長了會出現(xiàn)空心的現(xiàn)象，對這一現(xiàn)象的解釋有道理的一項是


  1. A.
    呼吸作用消耗了大量的氧氣
  2. B.
    光合作用消耗了大量的水分
  3. C.
    呼吸作用消耗了大量的有機物
  4. D.
    光合作用消耗了大量的二氧化碳
C
分析：由我們所學(xué)的知識可以知道：生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的，據(jù)此答題．
解答：呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，每時每刻都在進(jìn)行，由于蘿卜在貯存時能進(jìn)行呼吸作用，而呼吸作用是把體內(nèi)儲存的有機物加以分解產(chǎn)生二氧化碳和水，所以蘿卜由于體內(nèi)的有機物減少而會出現(xiàn)空心的現(xiàn)象．
故選：C
點評：關(guān)鍵知道蘿卜空心是因為體內(nèi)的有機物被進(jìn)行呼吸作用分解了．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

青蛙的成體和幼體分別用什么呼吸？


  1. A.
    肺　　鰓
  2. B.
    肺和皮膚　　鰓
  3. C.
    肺　　肺
  4. D.
    肺和皮膚　　肺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

孟德爾在研究生物性狀的遺傳時，選用純種豌豆進(jìn)行雜交實驗（如圖）．請據(jù)圖回答：
（1）豌豆的圓粒與皺粒是一對________性狀．
（2）若用R表示顯性基因，r表示隱性基因，則親代皺粒豌豆的基因組成是________，雜交后代圓粒豌豆的基因組成是________．
（3）在雜交后代中，隱性基因（r）控制的性狀沒有表現(xiàn)出來，r還會遺傳下去嗎？________．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

根據(jù)眼球的結(jié)構(gòu)，你認(rèn)為下面關(guān)于近視眼的敘述中，不正確的是


  1. A.
    晶狀體過度變凸且不能恢復(fù)原狀
  2. B.
    眼球的前后徑過長
  3. C.
    物像落到視網(wǎng)膜的前方
  4. D.
    看不清近處的物體

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列實例中屬于學(xué)習(xí)行為的是


  1. A.
    老馬識途
  2. B.
    蜘蛛結(jié)網(wǎng)
  3. C.
    家蠶吐絲
  4. D.
    螞蟻筑巢

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

將盆栽銀邊天竺葵（葉的邊緣不含葉綠素，呈白色，如下圖“A”處）放在黑暗處一晝夜，再用黑紙片把葉片的一部分（圖“B”處）從上、下兩面遮蓋起來，放在陽光下照射數(shù)小時后，將此葉片脫色處理，滴上碘液，結(jié)果“A”、“B”兩處不變色，其余部分變藍(lán)（如圖“C”處）（1）葉片在酒精中隔水加熱后取出，滴加碘液，葉片不遮光的綠色部分變成________色，證明光合作用的產(chǎn)物的是________．
（2）加碘液處理后發(fā)現(xiàn)A、B兩處不變色．A處不變色，說明光合作用的場所是________；B處不變色，是因為缺少________，不能進(jìn)行光合作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

圖表示食物中的有機物（甲、乙、丙）在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．
（1）圖中表示淀粉的消化過程的是________，初始消化的部位是________，用字母________表示．
（2）C代表為________，初始消化________．D代表器官________，初始消化________．其中有________種消化液，分別是________．
（3）蛋白質(zhì)消化的部位是________
A．食道和胃　　B．胃和小腸　　 C．小腸和大腸　　D．食道和小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

蚯蚓的呼吸要靠能分泌________、始終保持濕潤的________來完成．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列哪項不屬于反射


  1. A.
    因過敏而打噴嚏
  2. B.
    遭到強光眨眼睛
  3. C.
    窗臺上的盆栽植物向光生長
  4. D.
    吞咽動作

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同步練習(xí)冊答案