【題目】DNA雙鏈的兩條互補(bǔ)鏈帶有不同的遺傳信息．__．

【答案】對(duì)

【解析】所謂DNA的遺傳信息，實(shí)質(zhì)上是指DNA上的有效片段（即基因）的堿基排列順序。因?yàn)?/span>DNA雙鏈?zhǔn)歉鶕?jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則而形成，即堿基A必定與堿基T相互配對(duì)；堿基C必定與堿基G相互配對(duì)，也就是說，對(duì)于同一段DNA，其兩條單鏈的堿基是不同的。因此，DNA雙鏈的兩條互補(bǔ)鏈帶有不同的遺傳信息。故本題說法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)，與長(zhǎng)骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)密切相關(guān)的是（ ）

A. 骨密質(zhì) B. 骨松質(zhì) C. 紅骨髓 D. 骨膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沙漠中植物種類稀少，植株矮小，根系發(fā)達(dá)。造成這一現(xiàn)象的主要非生物因素是（ ）
A.溫度
B.水
C.光照
D.空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】空氣中的二氧化硫等污染物，對(duì)下列哪種植物的影響最明顯（ ）
A.海帶
B.葫蘆蘚
C.腎蕨
D.滿江紅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。由于某種原因，部位④受損，當(dāng)受到外界刺激時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為（ ）

A.有感覺，不能運(yùn)動(dòng)

B.有感覺，能運(yùn)動(dòng)

C.無感覺，能運(yùn)動(dòng)

D.無感覺，不能運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類性別遺傳的說法中，正確的是（ ）

A.生男生女取決于母親卵細(xì)胞的類型B.生男生女取決于夫婦產(chǎn)生生殖細(xì)胞的數(shù)量

C.人類的性別是由性染色體決定的D.一對(duì)夫婦生了一個(gè)女孩，下一胎肯定是男孩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲有群居型和散居型兩種，與散居型蝗蟲相比，群居型蝗蟲往往聚集成災(zāi)這其中的秘密是什么?科研人員從飛行能力、信息交流、抵御天敵等方面對(duì)兩種蝗蟲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究。結(jié)合所學(xué)，分析回答問題：

（1）上圖是測(cè)定群居型蝗蟲和散居型蝗蟲在一定時(shí)間內(nèi)飛行圈數(shù)的裝置和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明群居型蝗蟲比散居型蝗蟲_____，因此群居型蝗危害更廣。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，群居型蝗蟲產(chǎn)生的某種揮發(fā)性物質(zhì)遠(yuǎn)高于散居型蝗蟲，該物質(zhì)促進(jìn)群居型蝗蟲間的_____，有利于其迅速聚集。

（3）科研人員依次將群居型跳蝻（背面體色為黑色）、散居型跳蝻（背面體色為綠色和大山雀放入底部為小麥苗的籠子里。一段時(shí)間后現(xiàn)大山雀首先啄食群居型跳蝻，但啄了幾口后放棄，轉(zhuǎn)而啄食散居型跳蝻。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，群居型跳蝻被大山雀捕食時(shí)，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生某種毒害大山雀的物質(zhì)。從行為獲得的途徑分析，后來大山雀看到群居型跳蝻不再啄食的行為是_____行為。

（4）蝗蟲的生殖方式是_____，蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過_____屬于不完全變態(tài)。

（5）現(xiàn)存的每一種生物，都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式：①蝗蟲身體分節(jié)，對(duì)它的生活有何意義?_____②蝗蟲體表被有堅(jiān)韌的外骨骼，可以_____，防止體內(nèi)水分的大量蒸發(fā)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿的骨骼特點(diǎn)是：長(zhǎng)骨_____；胸骨具_____；這樣的骨骼既輕便又_____，與其飛行生活相適應(yīng)．

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【題目】輸血時(shí)應(yīng)輸入血為原則，健康成人一次獻(xiàn)血200～400毫升不影響健康。

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