【題目】昆蟲一生會(huì)有蛻皮現(xiàn)象，這種“皮”是什么？(　　)

A. 外套膜 B. 甲 C. 皮膚 D. 外骨骼

【答案】D

【解析】

昆蟲的外骨骼可以保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)；但外骨骼不能隨著身體的長大而長大，要想長大，必須脫去外骨骼。

昆蟲的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，外骨骼不能隨著身體的生長而長大，因此，昆蟲在生長過程中有蛻皮現(xiàn)象。所以昆蟲蛻掉的皮是外骨骼。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請說出后人稱巴斯德“微生物學(xué)之父”的原因：巴斯德還發(fā)現(xiàn)了________、________(真菌的一種)，提出了保存酒和牛奶的____________法以及防止手術(shù)感染的方法。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】激素對人體的生理活動(dòng)起重要的調(diào)節(jié)作用。所以，健康人也可以服用一些激素制劑。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在平靜狀態(tài)下吸氣，肋間肌和膈肌的變化是（　�。�

A. 肋間肌收縮 B. 肋間肌舒張 C. 膈肌收縮 D. 膈肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)激素的敘述,正確的是（ ）

A. 人體內(nèi)的腺體都能分泌激素

B. 人體內(nèi)的激素含量少、作用大

C. 激素只能通過導(dǎo)管進(jìn)入血液

D. 胰島素分泌不足會(huì)患呆小癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類氣囊的作用包括（　�。�

A. 散失熱量，降低溫度 B. 輔助呼吸

C. 減輕身體的比重 D. 減少內(nèi)臟器官間的摩擦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，排出體外的途徑是

A．羊水　　　　　　B．肛門　　　　　C．鼻腔　　　　　D．胎盤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）標(biāo)明各結(jié)構(gòu)名稱。①____________ ②____________③____________ ④____________

（2）營養(yǎng)物質(zhì)貯存在___________中（填名稱）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀人體及菜豆的部分結(jié)構(gòu)層次示意圖，回答下列問題。

（1）甲圖中A所代表的是人生命的第一個(gè)細(xì)胞一一受精卵。A細(xì)胞通過_____選填“分裂”或“分化”）形成B。在此過程中，細(xì)胞核內(nèi)的_____通過復(fù)制，數(shù)目加倍，然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。

（2）甲圖中B通過_____形成C。在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化。

（3）乙圖中菜豆果實(shí)的表皮起著保護(hù)作用，屬于_____組織；其內(nèi)部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，絕大多數(shù)屬于_____組織。

（4）D中的肝、胃屬于_____結(jié)構(gòu)層次；E中屬于_____結(jié)構(gòu)層次（選填“組織”、“器官”、“系統(tǒng)”）。

（5）在圖示的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而菜豆植株沒有的是[__]_____。

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