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在低倍鏡下觀察以下玻片標(biāo)本，能看到含葉綠體的是

  1. A.
    洋蔥鱗莖葉表皮臨時裝片
  2. B.
    菠菜葉表皮臨時裝片
  3. C.
    水綿臨時裝片
  4. D.
    青霉永久裝片
			



			


		

		
		
	

		

			

				

				C
分析：本題考查植物不同部位細(xì)胞中有沒有葉綠體，以及真菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)．
解答：A、洋蔥鱗莖葉表皮細(xì)胞是無色透明的，它的細(xì)胞內(nèi)不含有葉綠體．故不符合題意；
B、菠菜葉表皮細(xì)胞無色透明的，沒有葉綠體．故不符合題意；
C、水綿是多細(xì)胞藻類植物，體內(nèi)有帶狀的葉綠體，能看到葉綠體．故符合題意；
D、青霉是真菌，其細(xì)胞沒有葉綠體．故不符合題意；
故選C．
點評：明確綠色植物不同部位的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同，表皮細(xì)胞一般無色透明，不含葉綠體．				

							

			

			

			
			

		

	


		


		





			

		

		
				

				練習(xí)冊系列答案
		

		
				
			

					

				相關(guān)習(xí)題
			

						
		

			

				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
在低倍鏡下觀察以下玻片標(biāo)本，能看到含葉綠體的是（　�。�


			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述，回答以下問題：
拿一塊清潔的載玻片，在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水．用涼開水把口漱凈，取一根消毒過的牙簽在口腔壁上輕輕刮幾下，再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下，然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察．
（1）請操作中的至少兩處錯誤：a．
應(yīng)滴一滴0.9% 的生理鹽水
應(yīng)滴一滴0.9% 的生理鹽水
b．
取一根消過毒的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下
取一根消過毒的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下

（2）通常先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞圖象，若要詳細(xì)觀察位于視野某個位置的某個細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，比如低倍鏡視野中看到的圖象如圖，則應(yīng)將玻片向
上
上
（填方向）移動，轉(zhuǎn)換成高倍鏡后，用
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
調(diào)節(jié)至物像清晰．
（3）使用生理鹽水的目的是
保持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)
保持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)
．
（4）制作裝片前，先將口漱凈的目的是
以免留有食物殘渣，影響觀察效果．
以免留有食物殘渣，影響觀察效果．
．


			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像，仔細(xì)觀察并分析，從圖象A變成圖象B的過程中進(jìn)行了以下處理：
（1）轉(zhuǎn)動
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
，將物鏡由
低
低
倍鏡換成倍鏡，此時需要調(diào)節(jié)
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
才能使物象變的清晰．
（2）這時你會發(fā)現(xiàn)視野變
暗
暗
了（填暗或亮），所觀察到的細(xì)胞數(shù)目
減少
減少
了（填“增多”或“減少”）
（3）此過程中裝片向
左上
左上
方進(jìn)行了移動．
（4）如果在載玻片上寫上“9d”，用顯微鏡觀察到的放大圖象是
p6
p6
．


			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
在低倍鏡下觀察以下玻片標(biāo)本，能看到含葉綠體的是（　�。�
A、洋蔥鱗片葉表皮臨時裝片B、菠菜葉表皮臨時裝片C、水綿臨時裝片D、永久裝片


			


			

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同步練習(xí)冊答案