將黑色蛙的受精卵A的細胞核去掉,再將一只灰色蛙的受精卵B的細胞核取出,注入黑色蛙的去核受精卵中,形成受精卵C,在適宜環(huán)境下進行培育,受精卵C發(fā)育成了一只小蝌蚪,再過一段時間長成一只成體蛙.請根據(jù)資料回答:
(1)受精卵C中,細胞質(zhì)來自________,細胞核來自________.
(2)受精卵C發(fā)育成的蛙的體色是________,這說明控制受精卵發(fā)育的信息儲存在________中.

解:(1)受精卵C中,細胞質(zhì)來自黑蛙受精卵,細胞核來自灰蛙受精卵.
(2)控制受精卵發(fā)育的信息儲存在細胞核中,而受精卵C中的細胞核來自于灰蛙,因為B蛙為灰色,所以受精卵C發(fā)育成的蛙體色是灰色.
故答案為:(1)黑蛙受精卵灰蛙受精卵
(2)灰色細胞核
分析:此題考查的是細胞核在生物遺傳中的重要功能.細胞的生活靠的是細胞各種功能的分工協(xié)作,細胞的控制中心是細胞核,細胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息,這些信息其實就是指導和控制細胞中的物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造自己生命大廈的藍圖.
點評:本題考查的是細胞核在生物遺傳中的重要功能,細胞核是遺傳信息庫.基因決定生物的性狀.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

將黑色蛙的受精卵A的細胞核去掉,再將一只灰色蛙的受精卵B的細胞核取出,注入黑色蛙的去核受精卵中,形成受精卵C,在適宜環(huán)境下進行培育,受精卵發(fā)育成了一只小蝌蚪,再過一段時間長成一只成體蛙.請回答:
(1)在受精卵C中,細胞核來自
B蛙
B蛙

(2)受精卵C發(fā)育成的蛙體色是
灰色
灰色
,這說明控制受精卵發(fā)育的信息儲存在
細胞核
細胞核
中.
(3)將去掉細胞核的受精卵A繼續(xù)培養(yǎng),其結(jié)果是
死亡
死亡

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科目:初中生物 來源: 題型:

將黑色蛙的受精卵A的細胞核去掉,再將一只灰色蛙的受精卵B的細胞核取出,注入黑色蛙的去核受精卵中,形成受精卵C,在適宜環(huán)境下進行培育,受精卵C發(fā)育成了一只小蝌蚪,再過一段時間長成一只成體蛙.請根據(jù)資料回答:
(1)受精卵C中,細胞質(zhì)來自
黑蛙受精卵
黑蛙受精卵
,細胞核來自
灰蛙受精卵
灰蛙受精卵

(2)受精卵C發(fā)育成的蛙的體色是
灰色
灰色
,這說明控制受精卵發(fā)育的信息儲存在
細胞核
細胞核
中.

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科目:初中生物 來源:《2.2.2 細胞核是遺傳信息庫》2010年同步練習(二)(解析版) 題型:解答題

將黑色蛙的受精卵A的細胞核去掉,再將一只灰色蛙的受精卵B的細胞核取出,注入黑色蛙的去核受精卵中,形成受精卵C,在適宜環(huán)境下進行培育,受精卵發(fā)育成了一只小蝌蚪,再過一段時間長成一只成體蛙.請回答:
(1)在受精卵C中,細胞核來自______.
(2)受精卵C發(fā)育成的蛙體色是______,這說明控制受精卵發(fā)育的信息儲存在______中.
(3)將去掉細胞核的受精卵A繼續(xù)培養(yǎng),其結(jié)果是______.

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科目:初中生物 來源:2008-2009學年山東省臨沂市莒南縣七年級(上)段考生物試卷(解析版) 題型:解答題

將黑色蛙的受精卵A的細胞核去掉,再將一只灰色蛙的受精卵B的細胞核取出,注入黑色蛙的去核受精卵中,形成受精卵C,在適宜環(huán)境下進行培育,受精卵C發(fā)育成了一只小蝌蚪,再過一段時間長成一只成體蛙.請根據(jù)資料回答:
(1)受精卵C中,細胞質(zhì)來自______,細胞核來自______.
(2)受精卵C發(fā)育成的蛙的體色是______,這說明控制受精卵發(fā)育的信息儲存在______中.

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