饅頭變甜與    的分泌,    的咀嚼和    的攪拌有關(guān).
【答案】分析:此題考查口腔對淀粉的消化作用實(shí)驗(yàn)的理解.
解答:解:饅頭在口腔中變化可以用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證.驗(yàn)證饅頭變甜與唾液的消化作用有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置的變量是唾液,設(shè)計(jì)了有唾液和沒有唾液(等量清水)這一對對照實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)淀粉在口腔中的消化與唾液的分泌有關(guān);驗(yàn)證牙齒的咀嚼、舌的攪拌對淀粉的消化有關(guān),設(shè)置變量時可以一組用饅頭塊,一組用饅頭碎屑;這樣能夠證明牙齒的切碎和磨碎以及舌的充分?jǐn)嚢,能使唾液更加充分地與食物碎屑混合,更好地促進(jìn)淀粉的變化.
故答案為:唾液;牙齒;舌.
點(diǎn)評:回答此題的關(guān)鍵是要控制好變量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究:
(1)在下表1-3號試管中分別放入等量的饅頭碎屑、饅頭碎屑、饅頭塊。在此基礎(chǔ)上請你設(shè)計(jì)一個探究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)。(完成表格)
瓶號
加入清水
加入唾液
振蕩
均勻
處理溫度
冷卻后加碘液
1
0
2毫升

37℃
2滴
2
 
 
 
37℃
2滴
3
 
 
 
37℃
2滴
(2)實(shí)驗(yàn)裝置為什么要放入37℃溫水中處理?為什么?
                                                                 。
(3)當(dāng)體溫升高時,對消化酶的作用有什么影響?
                                                           。
(4)不變藍(lán)色的是    號試管,結(jié)論                    。
(5)饅頭變甜與     的分泌及                      的作用都有關(guān)系。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北黃岡巴河鎮(zhèn)三校七年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究:
(1)在下表1-3號試管中分別放入等量的饅頭碎屑、饅頭碎屑、饅頭塊。在此基礎(chǔ)上請你設(shè)計(jì)一個探究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)。(完成表格)

瓶號
加入清水
加入唾液
振蕩
均勻
處理溫度
冷卻后加碘液
1
0
2毫升

37℃
2滴
2
 
 
 
37℃
2滴
3
 
 
 
37℃
2滴
(2)實(shí)驗(yàn)裝置為什么要放入37℃溫水中處理?為什么?
                                                                 。
(3)當(dāng)體溫升高時,對消化酶的作用有什么影響?
                                                           。
(4)不變藍(lán)色的是    號試管,結(jié)論                    
(5)饅頭變甜與     的分泌及                      的作用都有關(guān)系。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

饅頭變甜與______的分泌,______的咀嚼和______的攪拌有關(guān).

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣巴河鎮(zhèn)三校聯(lián)考七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

(1)在下表1-3號試管中分別放入等量的饅頭碎屑、饅頭碎屑、饅頭塊.在此基礎(chǔ)上請你設(shè)計(jì)一個探究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn).(完成表格)
瓶號加入清水加入唾液振蕩均勻處理溫度冷卻后加碘液
12毫升37℃2滴
2__________________37℃2滴
3__________________37℃2滴
(2)實(shí)驗(yàn)裝置為什么要放入37℃溫水中處理?為什么?______
(3)當(dāng)體溫升高時,對消化酶的作用有什么影響?______
(4)不變藍(lán)色的是______號試管,結(jié)論______.
(5)饅頭變甜與______的分泌及______和______的作用都有關(guān)系.

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