血液循環(huán)的意義中，不正確的是（　　）
分析：血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物．此題考查血液循環(huán)的意義，據(jù)此回答．
解答：解：肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血；
    體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→右心房，動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走．這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．
    由此可見(jiàn)：通過(guò)血液循環(huán)可以運(yùn)輸養(yǎng)料、氧和二氧化碳等廢物．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是明確血液循環(huán)途徑以及血液與肺泡、血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖回答問(wèn)題：
（1）在血液循環(huán)的過(guò)程中，紅細(xì)胞中的血紅蛋白與氧分離的部位是在
組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管
組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管
，此時(shí)血液發(fā)生的變化是由
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血變成
靜脈
靜脈
血．
（2）一個(gè)人如果將他的呼出氣吹入澄清的石灰水，很快石灰水就會(huì)明顯變
渾濁
渾濁
，將空氣充入澄清的石灰水就不會(huì)有這樣明顯的效果．這說(shuō)明與吸人氣相比，在人的呼出氣中
二氧化碳
二氧化碳
增多．在人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞
．
（3）危重病人往往需要吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖，葡萄糖和氧氣對(duì)病人的意義是：氧與葡萄糖進(jìn)入人體組織細(xì)胞的
線粒體
線粒體
后通過(guò)
呼吸
呼吸
作用，釋放
能量
能量
，可以供細(xì)胞生命活動(dòng)的需要．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

血液循環(huán)的意義中，不正確的是


  1. A.
    運(yùn)來(lái)養(yǎng)料
  2. B.
    運(yùn)來(lái)氧
  3. C.
    增加循環(huán)速度
  4. D.
    運(yùn)走二氧化碳等廢物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

血液循環(huán)的意義中，不正確的是（　�。�
A．運(yùn)來(lái)養(yǎng)料B．運(yùn)來(lái)氧
C．增加循環(huán)速度D．運(yùn)走二氧化碳等廢物

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年云南省楚雄州祿豐四中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血液循環(huán)的意義中，不正確的是（ ）
A．運(yùn)來(lái)養(yǎng)料
B．運(yùn)來(lái)氧
C．增加循環(huán)速度
D．運(yùn)走二氧化碳等廢物

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