【題目】家族性多發(fā)性結(jié)腸息肉是顯性遺傳病(致病基因?yàn)?/span>E),父親患病(基因組成為Ee),母親表現(xiàn)正常,孩子患病的概率及其基因組成是

A. 50%、EeB. 25%、EeC. 25%eeD. 50%、ee

【答案】A

【解析】

1)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因。
2)“家庭性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病,雙親中一個(gè)基因組成為Ee的患病者”,則表現(xiàn)正常的基因組成是ee,患病者的基因組成是EEEe。

“雙親中一個(gè)基因組成為Ee的患病者,另一個(gè)表現(xiàn)正!彼⒆拥倪z傳圖解如圖:

從遺傳圖解看出,后代的基因型是Eeee,各占50%,因此他們生一個(gè)患病孩子(Ee)的概率是50%,基因組成是Ee。
故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是哺乳動(dòng)物的牙齒結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)分析回答問題:

(1)從圖中可以看出兔和狼都具有(1)____________和(2)_________兩種牙齒,除此之外狼還具有(3)________

(2)狼和兔的牙齒的不同是與它們的___________的不同相適應(yīng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組的同學(xué)在觀察圖時(shí)闡述了各自的觀點(diǎn),其中正確的是

在該生態(tài)系統(tǒng)中,草、鼠、蛇的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的

如果人們大量捕殺蛇,草的數(shù)量短期內(nèi)會(huì)減少

在該生態(tài)系統(tǒng)中,草的數(shù)量是最多的

由于杠桿不平衡,所以該生態(tài)系統(tǒng)屬于不平衡狀態(tài)

A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】炎炎夏日,柳樹的葉片沒有被灼傷,這主要是因?yàn)橹参镞M(jìn)行下列哪一生理活動(dòng)降低了葉片表面的溫度?

A. 光合作用 B. 吸收作用 C. 呼吸作用 D. 蒸騰作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物特征的描述,正確的是

A動(dòng)植物都能自己制造有機(jī)物

B動(dòng)物能進(jìn)行呼吸,植物不能

C動(dòng)物能排出體內(nèi)的廢物,植物也能

D生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,填出以下部分的名稱:

(1)③_______________________________________________________

(2)骨骼肌有受到刺激而____________的特性,但只能收縮牽拉骨而不能____________骨。因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互 ____________ 活動(dòng)的。

(3)關(guān)節(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng)的意義是:在運(yùn)動(dòng)中起到____________的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組的同學(xué)在討論鳥類適于飛行的特點(diǎn)時(shí),提出下列看法,其中錯(cuò)誤的是

A身體呈流線形,體表被覆羽毛 B前肢變成了翼,骨骼薄而輕

C食量大,直腸短,可隨時(shí)排便 D具有筑巢、孵卵、育雛等行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答有關(guān)問題。

(1)顯微鏡的調(diào)試

將顯微鏡放置在實(shí)驗(yàn)桌上,首先轉(zhuǎn)動(dòng)__________,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,再調(diào)節(jié)遮光器,使較大的__________對(duì)準(zhǔn)通光孔,最后轉(zhuǎn)動(dòng)__________,直到通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。

(2)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

某校同學(xué)實(shí)驗(yàn)后總結(jié)出如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你將空格處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

操作步驟

規(guī)范的操作方法

擦拭載玻片、蓋玻片

在載玻片中央滴適量__________

用鑷子撕取洋蔥鱗片__________一小塊

將標(biāo)本置于載玻片的水滴中

用鑷子將標(biāo)本展平

mt.

讓蓋玻片的__________先接觸水滴,緩緩放下

將標(biāo)本全部浸在__________(填染色劑名稱)中

(3)觀察與繪圖

①你觀察到的視野中被染色的部分是細(xì)胞的__________部分。

②下圖是某學(xué)生繪制的視野中的1個(gè)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,從生物圖繪制規(guī)范要求看,你認(rèn)為該圖存在的問題是__________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖,回答問題:

(1)圖中C的體形為____型,這種體形可以減少飛行時(shí)的_____,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成_____,

(2)圖中C的體內(nèi)有氣囊能夠輔助呼吸,所以C能夠進(jìn)行特有的呼吸方式即_____

(3)D的體表有____,用____呼吸,用____游泳,通過____的擺動(dòng)提供運(yùn)動(dòng)時(shí)的動(dòng)力。

(4)B動(dòng)物的體溫___,體表____,用____呼吸。

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同步練習(xí)冊(cè)答案