【題目】生物能夠___________，由小變大，個體成熟后能夠通過__________產(chǎn)生后代。

【答案】 生長發(fā)育 繁殖

【解析】生物能生長和繁殖，生物能夠生長，所以由小變大；個體成熟后能夠通過繁殖產(chǎn)生后代。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】空氣中PM2.5的含量是檢驗環(huán)境空氣質量的重要指標，PM2.5顆粒能通過呼吸系統(tǒng)進入血液，危害人體健康．PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉以后，在進入血液之前，還會經(jīng)過的結構依次是（　�。�

A. 肺泡、支氣管、氣管 B. 氣管、肺泡、支氣管

C. 支氣管、肺泡、氣管 D. 氣管、支氣管、肺泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病的傳播基本環(huán)節(jié)不包括

A. 傳播途徑 B. 傳染源 C. 外界溫度 D. 易感人群

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種爬行動物的運動器官與其他動物不同（ ）

A. 蜥蜴 B. 眼鏡蛇 C. 壁虎 D. 烏龜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內部廢物隨汗液排出，屬于（ ）現(xiàn)象。

A. 生長現(xiàn)象 B. 遺傳現(xiàn)象 C. 新陳代謝 D. 應激性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1）呼吸系統(tǒng)由____和____組成。____是氣體交換的場所。

（2）下圖為模擬呼吸運動實驗：玻璃鐘罩代表_____。③是橡皮膜代表_____。當③向上頂時，氣球癟了，這個過程就是____（填“吸氣”或“呼氣”）；當③向下拉，這個過程就是____（填“吸氣”或“呼氣”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中山市坦洲鎮(zhèn)的番石榴，神灣鎮(zhèn)的菠蘿，三角鎮(zhèn)的香蕉都享有盛譽，這些食物來源于綠色植物的

A. 呼吸作用

B. 蒸騰作用

C. 光合作用

D. 吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡適于進行氣體交換的結構特點是

①數(shù)量多　②肺泡壁很薄，僅由單層細胞構成　③肺泡外表面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體正常的生命活動的維持需要多種營養(yǎng)物質的供給，特別是正處在生長發(fā)育旺盛時期的同學們，合理的營養(yǎng)膳食是保證身體正常生長發(fā)育的基礎．閱讀下列材料，回答問題：

材料一：中國營養(yǎng)學會將我國成年人鈣供給量定為0.8克/天，處于生長發(fā)育階段的青少年對鈣的需求量更高．

材料二：表為小剛同學某日的食譜．

食物種類

食物重量（克）

含鈣量（克/100克）

饅 頭

500

0.03

青 菜

500

0.03

豆 腐

100

0.16

牛 奶

0

0.10

豬 肉

100

0.006

（1）鈣是_____和牙齒的重要組成成分．

（2）小剛同學這天攝入鈣的總量為_____克．體檢時發(fā)現(xiàn)小剛鈣含量偏低，從表中可以看出小剛缺鈣的直接原因最可能是鈣的攝入量_____．小剛按照醫(yī)囑每天補充牛奶和鈣片，但是醫(yī)生檢查后還說缺鈣，建議服用一些維生素_____，幫助鈣的吸收．

材料三：小剛吃飯有狼吞虎咽的習慣．老師為了幫他認識到這個習慣對胃腸的不利影響，做了如下實驗：

試管

編號

加入

物質

加入

液體

處理

溫度

冷卻后

加碘液

試管中

顏色變化

1

饅頭碎屑

_____

37℃

2滴

不變藍

2

饅頭塊

2mL唾液

37℃

2滴

變藍

（3）1號試管中應滴加_____．通過這個實驗，小剛明白了，進食時要細嚼慢咽，這樣是為了使食物團塊變小，增加食物與口腔中_____的接觸面積，有利于將淀粉消化為麥芽糖，減輕胃腸的負擔．

材料四：圖是人體消化系統(tǒng)的組成模式圖

（4）⑧所示器官為_____，它分泌的膽汁不含酶，能促進_____的分解，而膽汁會通過膽管進入小腸；[⑩]_____分泌的消化液叫做胰液，胰液里含有消化糖類、蛋白質和脂肪的多種消化酶，胰液也會通過導管進入小腸；小腸本身也有小腸腺，能夠分泌小腸液，小腸液中含有多種消化酶．成人的小腸長約有5﹣6米，小腸的內表面有許多的環(huán)形皺襞，皺襞表面有許多的小腸絨毛，小腸絨毛的內部分布著豐富的毛細血管和毛細淋巴管，綜上所述的這些結構特點說明小腸是_____的主要器官．

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