某同學(xué)為了探究植物氣孔和水分蒸發(fā)的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在一盆天竺葵上選擇兩個(gè)大小相似的葉片(A和B),在A葉片的上、下表面均涂上凡士林,B葉片不涂,然后用兩個(gè)不漏氣的干燥塑料袋分別套在A、B葉片上,并用細(xì)線(xiàn)扎緊袋口(如圖所示).將天竺葵放在戶(hù)外l一2天,然后觀(guān)察.請(qǐng)回答:
①你預(yù)計(jì)塑料袋內(nèi)壁上有小水珠出現(xiàn)的將會(huì)是
B
B
袋.
②在A葉片的上、下表面涂凡士林的目的是
密封氣孔,使氣體無(wú)法出入植物體
密封氣孔,使氣體無(wú)法出入植物體

③該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
氣孔是水蒸氣散失的窗口
氣孔是水蒸氣散失的窗口
分析:植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉片,而水蒸氣是通過(guò)氣孔散失的,據(jù)此答題.
解答:解:(1)植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程叫蒸騰作用,而植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉片,水蒸氣則通過(guò)氣孔進(jìn)出植物體的,所以B塑料袋內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水珠,而A塑料袋內(nèi)由于葉片的氣孔用凡士林封住,植物體內(nèi)的水無(wú)法散失出去,所以不會(huì)有水珠出現(xiàn).
(2)凡士林是一種石化制膠狀物,可以起到密封作用,由(1)可知在A葉片的上、下表面涂凡士林的目的是密封氣孔,使氣體無(wú)法出入植物體.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:氣孔是水蒸氣散失的窗口.
故答案為:(1)B(2)密封氣孔,使氣體無(wú)法出入植物體(3)氣孔是水蒸氣散失的窗口
點(diǎn)評(píng):植物的蒸騰作用是中考的?键c(diǎn),一般和植物的光合、呼吸作用一起考.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2004?徐州)下表是某生物興趣小組的同學(xué),對(duì)一些常見(jiàn)旱生植物葉片上氣孔分布情況所做的統(tǒng)計(jì)(單位為每平方毫米氣孔的平均數(shù)),請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)并回答有關(guān)問(wèn)題:
植物名稱(chēng) 上表皮氣孔數(shù) 下表皮氣孔數(shù)
大豆 103 218
玉米 90 160
番茄 15 250
旱金蓮 0 311(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出,旱生植物葉片上氣孔分布的特點(diǎn)是
下表皮上的氣孔數(shù)目比上表皮多
下表皮上的氣孔數(shù)目比上表皮多

(2)植物葉片的葉肉中,細(xì)胞排列整齊、含葉綠體較多的是
柵欄
柵欄
組織;葉綠體利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣的過(guò)程叫
光合作用
光合作用

(3)某同學(xué)為了探究植物氣孔和水分蒸發(fā)的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在一盆天竺葵上選擇兩個(gè)大小相似的葉片(A和B),在A葉片的上、下表面均涂上凡士林,B葉片不涂,然后用兩個(gè)不漏氣的干燥塑料袋分別套在A、B葉片上,并用細(xì)線(xiàn)扎緊袋口(如圖).將天竺葵放在戶(hù)外l一2天,然后觀(guān)察.請(qǐng)回答:
①你預(yù)計(jì)塑料袋內(nèi)壁上有小水珠出現(xiàn)的將會(huì)是
B
B
袋.
②在A葉片的上、下表面涂凡士林的目的是:
封閉氣孔,防止水分從氣孔蒸發(fā)
封閉氣孔,防止水分從氣孔蒸發(fā)

③該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:
氣孔是水分蒸發(fā)的通道或水分通過(guò)氣孔被蒸發(fā)
氣孔是水分蒸發(fā)的通道或水分通過(guò)氣孔被蒸發(fā)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

某同學(xué)為了探究植物氣孔和水分蒸發(fā)的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在一盆天竺葵上選擇兩個(gè)大小相似的葉片(A和B),在A葉片的上、下表面均涂上凡士林,B葉片不涂,然后用兩個(gè)不漏氣的干燥塑料袋分別套在A、B葉片上,并用細(xì)線(xiàn)扎緊袋口(如圖所示).將天竺葵放在戶(hù)外l一2天,然后觀(guān)察.請(qǐng)回答:
①你預(yù)計(jì)塑料袋內(nèi)壁上有小水珠出現(xiàn)的將會(huì)是________袋.
②在A葉片的上、下表面涂凡士林的目的是________.
③該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

下表是某生物興趣小組的同學(xué),對(duì)一些常見(jiàn)旱生植物葉片上氣孔分布情況所做的統(tǒng)計(jì)(單位為每平方毫米氣孔的平均數(shù)),請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)并回答有關(guān)問(wèn)題:
植物名稱(chēng)上表皮氣孔數(shù)下表皮氣孔數(shù)
大豆103218
玉米90160
番茄15250
旱金蓮0311
(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出,旱生植物葉片上氣孔分布的特點(diǎn)是______.
(2)植物葉片的葉肉中,細(xì)胞排列整齊、含葉綠體較多的是______組織;葉綠體利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣的過(guò)程叫______.
(3)某同學(xué)為了探究植物氣孔和水分蒸發(fā)的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在一盆天竺葵上選擇兩個(gè)大小相似的葉片(A和B),在A葉片的上、下表面均涂上凡士林,B葉片不涂,然后用兩個(gè)不漏氣的干燥塑料袋分別套在A、B葉片上,并用細(xì)線(xiàn)扎緊袋口(如圖).將天竺葵放在戶(hù)外l一2天,然后觀(guān)察.請(qǐng)回答:
①你預(yù)計(jì)塑料袋內(nèi)壁上有小水珠出現(xiàn)的將會(huì)是______袋.
②在A葉片的上、下表面涂凡士林的目的是:______.
③該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:______.

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市東林中學(xué)八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)為了探究植物氣孔和水分蒸發(fā)的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在一盆天竺葵上選擇兩個(gè)大小相似的葉片(A和B),在A葉片的上、下表面均涂上凡士林,B葉片不涂,然后用兩個(gè)不漏氣的干燥塑料袋分別套在A、B葉片上,并用細(xì)線(xiàn)扎緊袋口(如圖所示).將天竺葵放在戶(hù)外l一2天,然后觀(guān)察.請(qǐng)回答:
①你預(yù)計(jì)塑料袋內(nèi)壁上有小水珠出現(xiàn)的將會(huì)是    袋.
②在A葉片的上、下表面涂凡士林的目的是   
③該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是   

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