【題目】以下特征是鳥(niǎo)類(lèi)所特有的是（ ）

A. 有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng) B. 體溫恒定 C. 體表被覆羽毛 D. 體內(nèi)受精

【答案】C

【解析】

鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征有體表被覆羽毛，前肢變成翼，利于飛行；心臟四腔，用肺呼吸，用氣囊輔助完成雙重呼吸，體溫恒定，體內(nèi)受精，卵生，有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)，直腸很短，能減輕體重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，長(zhǎng)骨中空等。

有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)等也是哺乳動(dòng)物具有的特點(diǎn)，A錯(cuò)誤；哺乳動(dòng)物的體溫也是恒定的，B錯(cuò)誤；體表被覆羽毛是鳥(niǎo)類(lèi)所特有特征，C正確；爬行動(dòng)物也是體內(nèi)受精，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為模擬呼吸運(yùn)動(dòng)的模式圖。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：

（1）在此裝置中，玻璃鐘罩代表_______。

（2）用手向上頂橡皮膜（如圖甲），模擬的是______（填“吸氣”或“呼氣”）狀態(tài)；在實(shí)驗(yàn)呼吸的過(guò)程中，人體在該狀態(tài)時(shí)，呼吸肌處于______狀態(tài)。

（3）用手向下拉橡皮膜（如圖乙），模擬的是______（填“吸氣”或“呼氣”）狀態(tài)。

（4）人體通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)，使胸廓有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，從而完成______氣體與______氣體的交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)區(qū)分為陸地生態(tài)系統(tǒng)、水域生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)的依據(jù)是( )

A. 植物高低 B. 環(huán)境的不同 C. 動(dòng)物分布情況 D. 人類(lèi)的影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)超過(guò)

A. 4000多種 B. 15000多種 C. 100多萬(wàn)種 D. 200多種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兔的心臟結(jié)構(gòu)包括

A. 一心房一心室 B. 二心房一心室

C. 二心房二心室 D. 一心房二心室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由起杠桿作用的_____、起支點(diǎn)作用的關(guān)節(jié)和起動(dòng)力作用的_____組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腔腸動(dòng)物水母的體壁構(gòu)成是

A. 內(nèi)胚層和外胚層 B. 內(nèi)胚層

C. 外胚層 D. 內(nèi)胚層、外胚層和中胚層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)觀(guān)察不可以直接用肉眼，可借助放大鏡、顯微鏡等儀器。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)查要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案。 （______）

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同步練習(xí)冊(cè)答案