【題目】心臟的工作
(1)心房收縮,心室___________,___________打開,血液入心室。
(2)心房開始________,心室收縮,房室瓣關閉,血液不會倒流回心房,左心室流向_______,右心室流向____________。
(3)心房心室都舒張,_________關閉,房室瓣打開,血液由_______回到左心房,血液由上下腔靜脈回到__________。
【答案】 舒張 房室瓣 舒張 主動脈 肺動脈 動脈瓣 肺靜脈 右心房
【解析】心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈。左圖表示心室收縮,心房舒張,體循環(huán):左心室→主動脈→身體各部→上下腔靜脈→右心房,由于血液流經(jīng)各器官時要進行生理活動消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳,所以使動脈血變成靜脈血;中間的圖表示的心房收縮,心室舒張過程,血液的流向是由心房流向心室;右圖表示心房和心室都舒張。
(1)心房收縮,心室舒張,房室瓣打開,血液入心室。
(2)心房開始舒張,心室收縮,房室瓣關閉,血液不會倒流回心房,左心室流向主動脈,右心室流向肺動脈。
(3)心房心室都舒張,動脈瓣關閉,房室瓣打開,血液由肺靜脈回到左心房,血液由上下腔靜脈回到右心房。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為細菌的結(jié)構示意圖,請認真看圖并回答:
(1)一個細菌也是一個細胞,與真菌的細胞相比,細菌的結(jié)構中沒有________。
與植物細胞相比,相同之處是都有[2]細胞壁、[1]________和[4]________,但沒有________,所以大多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。
(2)圖中[3]是________,對細菌具有一定的保護作用;有助于細菌在液體中游動的是[6]________。
(3)大多數(shù)細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________者,參與自然界的________循環(huán)。細菌對人類也有有益的一面,試舉出一個例子:________________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為顯微鏡的結(jié)構圖,據(jù)圖回答:
(1)觀察時應先選用______物鏡。
(2)用顯微鏡觀察標本時,需要調(diào)節(jié)焦距,找到物像,此時必須先轉(zhuǎn)動圖中標號為___的部件;在觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野中物象不清晰,可以調(diào)節(jié)[ ]________________。
(3)在玻片上寫有一“p”字母,在顯微鏡中的視野中看到的物象是_____,要想使視野中位于右下方的物像移到中央,應向_________ 方向移動玻片標本.
(4)將低倍鏡換成高倍鏡,可以轉(zhuǎn)動[ ]______________。
(5)用顯微鏡觀察裝片時,若在比較暗的實驗室里,應選用圖中⑤的________________(填”“平面鏡”或“凹面鏡”)和④的________________(填“大光圈”或“小光圈”)。
(6)若選用10Χ的目鏡和10Χ的物鏡,則改顯微鏡的放大倍數(shù)是_______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列植物中,屬于被子植物的是 ( )
①槐樹 ②楊樹 ③側(cè)柏 ④云杉 ⑤水稻 ⑥玉米
A.①②⑤⑥ B.③④⑤⑥ C.①②③⑥ D.②③⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)是人體生命活動的主要調(diào)節(jié)方式.請回答:
(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構和功能的基本單位是________.
(2)如圖是反射弧結(jié)構模式圖,①的結(jié)構名稱是________.
(3)當手指無意間碰到灼熱的物體時,會立即縮回手臂,這種活動屬于________反射.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)如圖回答問題
(1)裝置B內(nèi)的綠色植物在光照下可進行____________________作用.
(2)把D處夾緊、E處打開,當光照一段時間后,綠色植物會產(chǎn)生的氣體是______________ .
(3)若要增強綠色植物的光合作用,可在A裝置中加入適量的___此時把D打開.
(4)若用黑紙片將B裝置罩上一黑紙片(D處扎緊),綠色植物主要進行_______________作用,若向C瓶中加入_______________ , 可觀察到______________現(xiàn)象.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】《中國自然觀察2016》評估了近15年間1085個瀕危物種 的保護狀況(如圖所示)。大熊貓
是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一,生活在大熊貓自然保護區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚牛等也同時得到了保護,
這種現(xiàn)象稱為“傘護效應”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅,來自于生存環(huán)境的改變和喪失。
回答下列問題:
(1)資料中提及的動物所屬類群特有的生殖方式是
______________。
(2)圖中大多數(shù)瀕危物種的保護狀況是
_______________。
(3)保護瀕危物種應從生態(tài)系統(tǒng)多樣性、生物種類(物
種)多樣性和____________多樣性三個層面采取措施。
(4)“傘護效應”體現(xiàn)了保護生物多樣性最有效的措施是_________________。
(5) 作為中學生能為保護瀕危動物做些什么?____________(請舉一例)。
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